实事求是课程学习论文.docVIP

Ａ．学习名称: 马克思主义中国化的精髓 Ｂ．学习目标： 了解和把握马克思主义中国化理论成果的精髓所在,特别是了解马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的一致性及其历史发展,在新时期努力做到解放思想、实事求是、与时俱进。 Ｃ．学习内容： 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，是党一贯坚持的思想路线的核心，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素，也是建设中国特色社会主义的思想路线。 第一节：实事求是思想路线的形成和发展 一、实事求是思想路线的形成和确立 1．实事求是思想路线的哲学基础 （1）马克思主义唯物论主张从事物的本身联系来把握事实 （2）实事求是是马克思主义辩证法的本质要求想路线的科学含义。 2．实事求是思想路线的提出 （1）1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上的《论新阶段》报道中使用了“实事求是” 概念，强调：“共产党员应是实事求是的模范”。 （2）1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中对实事求是进行了解释，他指出： “‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。 …… ” （3）1945年，党的七大确立了毛泽东思想在全党的指导地位，同时也在全党确立了以实事求是为核心的马克思主义思想路线。 （4）1945年，党的七大确立了毛泽东思想在全党的指导地位，同时也在全党确立了以实事求是为核心的马克思主义思想路线。 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 1、邓小平揭示了实事求是与解放思想的辩证关系，正式确立了解放思想实事求是的思想路线。 （1） 邓小平在“文化大革命” 结束再度恢复工作后，从端正思想路线入手进行拨乱反正，强调实事求是是毛泽东思想的精髓，旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误观点，支持和领导开展真理标准问题的讨论。在邓小平指导下，党的十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想 路线。 （2）大家知道，有一种议论，叫做“两个凡是”，不是很出名吗？凡是毛泽东同志圈阅的文件都不能动，凡是毛泽东同志做过的、说过的都不能动。这是不是叫高举毛泽东思想的旗帜呢？不是！这样搞下去，要损害毛泽东思想。 ——邓小平 （3） 一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。 ——邓小平 第二节、实事求是思想路线的内容和意义 一、实事求是思想路线的基本内容 1．一切从实际出发 一切从实际出发，即从不以人的主观意志为转移的客观实际出发，而不是从“本本“或“原则”出发，这是做到实事求是的基本前提。 2．理论联系实际 理论联系实际就是要把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实践相结合。 3．实事求是 （1）“实事”就是客观存在着的一切事物，“是“就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。 （2）实事求是思想路线的基本内容 4．在实践是检验真理和发展真理 ——实践是认识的源泉、发展的动力和目的，也是检验认识是否真理的标准。判定认识或理论之是否真理，不是以主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践。 二、实事求是思想路线的重要意义 1．是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。 2.实事求是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 3.是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 第三节、解放思想、实事求是、与时俱进 一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 1.它是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的根本观点和根本方法，是其哲学基础。 2.它贯穿于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想产生形成和发展的全过程。 3.它渗透在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论体系的各个方面，能浓缩地反映出其理论的创新性特点。　 二、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝 1.解放思想是党的思想路线的本质要求，是实现实事求是的前提条件。 2.解放思想是常提常新的事情。 3.解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。 三、不断推进理论创新 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，通过理论创新推动社会其他方面的创新是创新的基本过程。 四、坚定不移地走自己的路 1．突破社会主义单一模式的束 2．从实际出发，走自己的路 3.理论创新要做到两个“坚定不移，不能含糊” D．学习重点、难点： 1、马克思主义中国化理论成果精髓的形成和发展; 2、怎样才能做到解放思想、实事求是、