大学生创业准备之商业计划书.ppt

（三）商业计划书的撰写格式——8、风险及对策 详细说明项目实施过程中可能遇到技术风险，市场风险，管理风险，财务风险及其他不可预见的风险，提出有效的风险控制和防范手段。 三、商业计划书 １、自身定位（阶段定位、市场定位、特色定位） ２、调查研究（竞争对手、消费者群体、市场活力与风险） ３、理清思路（到底想怎么干？第一步、第二步、第三步） ４、写好摘要（简洁完整、突出重点、亮点） ５、找人指导（指导老师、创业成功者） （四）撰写商业计划书应注意的几个问题 三、商业计划书 课后作业2：4-5人一组，撰写商业计划书，演示答辩 世界上没有再小的事情不值得你去挥洒汗水，世界上没有再难的事情你付出努力而没有收获！ 谢谢大家！ 大 学 生 KAB 创 业 基 础 第八章 创业准备：商业计划书 引例：钱学森之问？ KAB项目的背景和意义 一、缓解青年（大学生）就业压力 高校毕业生人数从2001年的117万人激增到2010年的631万人； 大学毕业生按期就业率下降（教育部门统计，2010年约70%）。 二、培养创新创业型人才 关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见； 教育部、财政部等六部委联合开展高校大学生“创业引领计划”； 《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020年）》推进创业教育。 三、当前大学生创业的优惠政策导向 KAB创业基础项目定位 创业教育中的启蒙教育 创业实践中的初级阶段 三个重点： 1、创业意识培养（自我认知、职业规划） 2、创业过程体验（以学生为中心、参与式） 3、创业知识了解（全而不精） 四个教学目标： 1、正确认识企业在社会中的作用 2、提供创办和经营中小企业所需的知识和技能 3、培养创业意识，鼓励大学毕业生把创业作为职业选择 4、提高就业能力，让学生能够胜任中小企业中的工作岗位 第八章 大学生创业准备：商业计划书 知识点： 一、大学生创业基础知识 二、当代大学生创业准备 三、商业计划书写作 教学目标： 使学生正确理解创业的概念、大学生创业的背景及现状； 帮助学生理解商业机会识别，帮助学生寻找创业项目； 帮助学生理解撰写商业计划书的整个过程。 创业 准备商业计划书 意识培养团队训练 理论知识兴趣培养 提升 综合 体验 基础 历届全国大学生创业大赛回顾： 第一届·1999·北京·清华大学：120所高校396件作品 第二届·2000·上海·上海交大：137所高校455件作品? 第三届·2002·杭州·浙江大学：244所高校542件作品 第四届·2004·厦门·厦门大学：276所高校603件作品 第五届·2006·济南·山东大学：340所高校854件作品 第六届·2008·成都·四川大学：465所高校1050件作品 第七届·2010·大连·大连理工：834所高校1862件作品 （一）大学生创业的背景 大学生创业，即在校就读的大学生或应届毕业生创办事业的行为。 大学生创业是当前大学校园的一个热门话题，是自1999年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。 刘庆峰、丁根芳、陈理…… 一、大学生创业基础知识 （二）大学生创业的重要性 1、为社会带来财富和价值； 2、促进科技成果的直接转化； 3、创造就业机会，缓解就业压力； 4、实现人生价值； 5、激发创新精神。 （三）大学生创业的可能性 1、当前的就业形势——更过的大学毕业生选择自主创业； 2、社会经济的发展和产业结构的调整——提供自主创业的条件； 3、实现自我价值的渴望和张扬个性的要求——自愿选择自主创业。 一、大学生创业基础知识 二、大学生创业准备 案例一：无忧工程网总裁——丁根芳 案例二：波波传媒公司总经理——陈理 案例三：大二女生开网店销售月破两万 案例四：危险品运输监管系统——齐琴 案例五：名堂教育创业团队——夏伦辉 案例六：为百客网上商城——洪巍 大学生创业案例分析 案例一：无忧工程网总裁——丁根芳 2000年底，怀抱“创造中国最好的工程网站”的梦想，丁根芳创 办了“给排水在线”网站，在2001-2002年，在丁根芳的带领下， 给排水在线网站获得了合肥工业大学创业大赛一等奖，全国“挑战 杯”创业计划竞赛铜奖。2003年底，给排水在线获得网易重金注资， 2004年，丁根芳成立Indust