2014年人教版高中语文必修4《李清照词两首》PPT课件13.pptVIP

二、主旨领悟 《声声慢》写的是无与伦比的“愁”，主要通过清冷的秋景来渲染愁情，表现词人因国破、家亡、夫死而只身流落江南时孤苦无依的凄苦心境。 该词上片用清冷之景来衬托孤寂、凄凉的心境；下片由远及近，转入对眼前残秋之景的具体描绘，进一步表现作者的凄苦之情。在词中，作者对大自然的描绘，对真挚爱情的抒怀，对民族灾难的感伤，对已故亲夫的凄楚思念，无不情怀依依、酣畅淋漓、沁人心肺。 三、行文脉络 答：_____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________ 叠词是古诗词中词和词连起来用。叠词在诗词创作中独具魅力，其特殊功能主要表现在如下几个方面： 一是形象性。诗词中叠词运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。 二是确切性。叠词既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。 三是音乐性。叠词可使诗词的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。 参考答案：　(1)这几句包含三层意思：第一句，写人的动作神态，似在寻找失去的东西，追索过往的陈迹；第二句，写环境的凄凉、寂寞；第三句，写内心世界的愁苦、哀伤。 (2)七组叠词，很好地统领了全词的内容，展示出一种凄凉、萧条的意境；选用叠词，造成一种回环往复的效果，为全词的抒情定下基调；使用叠词更显示出感情之强烈；平中见奇，字字传神。 (3)这几句直接抒情，表达的感情哀婉凄切、为全词奠定了凄清的基调。 答：_____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 参考答案：(1)并非酒淡，愁情太重、太浓，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。 (2)睹物思人。此时，那似曾相识的雁儿再度飞过，丈夫却已亡故，物是人非，相思之情已成“悼亡之悲”。再有，这也表现了词人天涯沦落之感。此时词人避居江南，远离故土，看到北来的大雁便认为这是家乡来的大雁，因而说是“旧时相识”，可见，雁儿还勾起了词人的“怀乡之思”。 7．如何理解“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？” 这三句词中蕴涵的情感？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________ 参考答案：“满地黄花堆积”是指菊花盛开，而非残英满地。“憔悴损”既指菊花枯萎凋谢，又指词人因忧伤而憔悴消瘦。正是因为词人无心赏景，虽是菊花堆满地，却不想去摘赏。然而，人不摘花，花当自己凋谢，即花自损，欲摘却不堪摘了。这里既写自己无心摘花的郁闷，又透露了怜惜菊花将谢的情怀，笔意深远，让人回味。 答：_____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 参考答案：(1)“乍暖还寒、晚来风急、旧时雁过、满地黄花、梧桐秋雨”等情景。 (2)作者的愁太多太多了。颠沛流离之苦、亡夫之痛、家国之恨、孤独之病等等，仅用一个愁字又如何概括得尽呢！ 《醉花阴》 1．实中有虚，虚中有实 李清照用了虚实的写法，如上片的昼永夜长是虚——写感情，用侧笔；下片的东篱把酒渐实——情中有态，侧笔转正，以上可谓“染”。“人比黄花瘦”则