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五年级科学《大脑》PPT(王建高).ppt
1、大脑的质量、形状、大小、颜色 和软硬是怎么样的?2、我们的大脑有哪些功能?3、左脑和右脑的功能有什么差别?4、怎样保护好自己的大脑? 左脑和右脑的功能有什么差别? 看谁的记忆力最好! 挑战大脑记忆力! 如何保护好自己的大脑? 谢谢指导 * 质量约: 大小: 形状: 颜色: 软硬: 大脑的模样 大脑分左脑和右脑两个半球,有许多凹陷的沟和隆起的回。 大脑的态形和结构: 右脑 左脑 沟 回 为什么会有这么多的沟和回呢?为什么不是一个平面呢? 回 沟 增加大脑皮层的表面积 情绪 思维 绘画 创造 语言 记忆 人体的“司令部” 推理 运动 嗅觉 语言 运动 皮肤感觉 听觉 视觉 大脑不同部位的功能 音乐 左脑 右脑 大脑对人体的管理 大脑对人体的管理,是一种交叉的关系。左脑支配右侧身体的运动,右脑控制左侧身体的运动。左脑偏重于管理语言等功能,右脑偏重于管理空间概念等功能。 反应速度游戏 规则一:老师喊右脑,举左手,喊左 脑,举右手。 规则二:喊左手,用左手摸右脑,喊右 手,用右手摸左脑。 挑战大脑记忆力! 要求:观察下面这些图形20秒后, 说出 哪两个图形交换了位置。 看谁的记忆力最好! 挑战大脑创造力 ! 规则:在“ ”图形上,再 加工,完成一幅新的 图画,时间1分中。 1、要有充足的睡眠。 2、进行适当的体育锻炼。 3、全面均衡营养。 4、保持乐观的情绪。 5、不要吸烟 、 喝酒。 6、工作、运动时,要保护好大脑不受伤。 我的学习收获: ▲ 大脑像一个核桃仁,分左脑和右脑。大脑对人体的管理,是一种交叉管理的关系,左脑支配右侧身体的运动,右脑控制左侧身体的运动。 ★ 大脑管理着:感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等一切活动,是人体的“司令部”。 ◆大脑管理着身体的一切活动,要注意保护好大脑不受伤,科学用脑,积极锻炼身体,保证足够睡眠,全面均衡营养,保持乐观的情绪,不吸烟饮酒。 做一做 1、大脑像( ),分( )和( ),表面有凹陷的( )和隆起的( ),是人体的(“ ”)。 2、大脑能管理人的( )、( )、( )、( )、( )( )等活动。 3、大脑管理身体是一种( )的关系,左脑支配( )身体的运动,右脑控制( )身体的运动。 核桃仁 左脑 右脑 沟 回 说话 记忆 情绪 推理 运动 创造 交叉 右侧 左侧 司令部 拓展练习: 1、某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能 是他大脑的哪一部分出现了问题? *
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