中职语文拓展模块《等待散场》ppt公开课课件.pptVIP

那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。?? 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。?? “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。 ?? 随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。 ?? 虽然是春天，好象已是深秋了。?? 她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下了，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。?? 为什么呢？只带一把雨伞？?? 然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？?? 妈：我打算在下个月和樱子结婚 。 等待散场 刘心武 初步感知 快速浏览本文，理清小说的主要情节，补充完整下面的结构图。 你觉得这篇小说的主角是谁？是“我”？还是小伙子，抑或妙龄女郎？ “我”是一个什么形象？ 小伙子站在门外做什么？ 等待退票？ ——为什么“我”给他票却不要？ 等待散场？ ——这说明了小伙子的什么性格特点？ 妙龄女郎站在前廊做什么？ 看芭蕾舞剧？ ——为什么不进剧场去看？ 等待散场？ ——这说明了妙龄女郎什么样的性格特点？ 人物形象 妙龄女郎: 探讨： 在文中，作者“我”的作用是什么？ 深层探究 小说将故事安排在雨天进行，你觉得描写雨境对表现小说有什么作用？ 深层探究Ⅰ 小说将故事安排在雨天进行，你觉得描写雨境对表现小说有什么作用？ 深层探究Ⅱ 小说以《天鹅湖》最后一景的乐曲作为结局，这样写有什么深意？ 深层探究Ⅲ “永恒的旋律”指的是什么？ 主题 表现（赞美）一对青年男女的纯真爱情 修改参考： 我们是贫穷的大学生，我是舞蹈专业的 外国著名舞蹈家要来华演出，我很想看；但票价昂贵， …… 男友偷偷的去工地打工，还卖血，终于买了一张票…… 我盛情难却，只好进场…… 可是，意外发现那是票贩子制作的假票…… 如果让他知道，会失望难过…… 等待散场…… 谢谢 再见！ 天鹅湖 资料链接 《天鹅湖》写的是齐格弗里德王子被母亲逼迫挑选一名少女做未婚妻参与节日舞会，在湖岸认识了被魔法禁锢了的美丽的白天鹅公主奥杰塔，并深深爱上了她。后来两人历经误会和斗争，终于刺死了魔王洛特巴尔特，王子和公主幸福地结合在一起…… “雨”是什么雨？ 为什么不是暴雨？ ——“寒风烈雨遍天边” 为什么要是细雨？ ——“天街小雨润如酥” 如何理解“永恒”？ 为什么《天鹅湖》能成为经典舞剧？ 为什么我愿意把价值180元的票让给小伙子？ 典型的人物形象是微型小说凸现主题的主要载体。读者可通过具体形象，在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法。 《等待散场》中使用最多的塑造人物形象的手法是白描。具体的有肖像描写、语言描写、动作描写和环境描写。 微型小说的特点 微型小说特点 1.语言精炼 微型小说篇幅短，人物少，矛盾冲突高度集中，语言要求极为简练。 2.立意深刻 善于从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义，选材严，开掘深，立意新。 3.构思巧妙 构思巧妙奇特，故事引人入胜，是微型小说的一大特点。俗话说，无巧不成书，微型小说中的故事情节，有起伏，有波折，有悬念。 4.结尾新奇 所谓新奇，就是要出人意外，给人回味的地方。 A、 用王子和天鹅公主圆满的爱情暗示她们也有圆满的结局。 B、 用姑娘“咬紧嘴唇”“眼里闪出异样的光”表现姑娘的态度。 C、 “永恒的旋律”：表面上说是舞剧的旋律，而实际上说是纯洁永恒的爱情。 * * * 《永远的蝴蝶》 微 型 小 说 人物 地点 时间 事件 我 小伙子 我 妙龄女郎 剧场门前 小广场 剧场大门 前廊 赶场 ? 入场 ? 晚上九点钟 一个执著真挚、恪守承诺的男青年。 小伙子： 一个温婉可人、善解人意的女青年。 “我”在里面起了线索的作用，见证者的形象，以“我”与小伙子的接触以及在剧场内所见到的姑娘联系在一起，将在剧场外等待散场的小伙子和在剧场内等待散场的姑娘之间的纯真的爱情表现出来了。 小说以《天鹅湖》最后一景的乐曲作为结局，这样写有什么深意？ “