岳麓版历史必修1《中央集权与地方分权的斗争》ppt课件4.pptVIP

* 第三课 中央集权与 地方分权的斗争 课标 重点 列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点 归纳汉武帝的集权措施和宋初强化中央集权的措施和影响 从秦至清中央和地方的政治制度是怎样演变的？ 汉高祖刘邦 1、刘邦建汉后，为巩固皇权，稳定天下，采取了哪些措施？结果如何？ 课堂设问 课堂设问 刘邦大封同姓王，以为依仗刘氏“天下一家”的格局，就能巩固皇权，稳定天下。 西汉前期形势图 课堂设问 读出图中所反映的信息 刘邦分封给同姓诸侯王的土地面积甚至超过了中央直辖的土地面积。说明地方权重超过中央。 2、阅读材料回答： 汉惠帝以后，诸侯王羽翼日渐丰满，国势日盛，逐渐尾大不掉，“不听天子诏”，觊觎帝位。中央和封国之间的矛盾日益激化。诸侯王开始发动叛乱，对中央造成了严重威胁。 面对诸侯国的尾大不掉，西汉的有识之 士是怎样做的呢？ 课堂设问 纷纷上书主张削减封国实力，强干弱枝。 贾 谊 “欲天下之治安，莫 若众建诸侯而少其力”, “力小则易使以义，国 小则亡邪心。令海内之 势如身之使臂，臂之使 指，莫不制从。诸侯之 君不敢有异心，辐辏并 进而归命于天子”。 ——《治安策》 “今削之亦反，不削之亦反。削之，其 反亟，祸小；不削，反迟，祸大。” ——晁错：《削藩策》 汉景帝刘启 太尉周亚夫 景帝平叛与七国之乱 景帝决心平叛，命 太尉周亚夫和大将军窦 婴率军，以轻兵断绝叛 军粮道，三 个月后平定 叛乱。 1、汉武帝即位后为强化皇权采取了哪些措施？ 理解教材 ①建立中朝 ②设置刺史 全国划分为13个州郡，各置刺史一 人，刺史位卑权重，代表中央监察地方。 ③推恩王侯子弟 ④罢黯百家，独尊儒术 ①建立中朝 皇 帝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 中朝 外朝 决策机构 执行机构 有事上报 汉武帝采纳主父偃的 建议，实行“推恩令”，规 定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为 列侯，由郡守统辖。结果王国越分越小，力量削弱。 汉武帝刘彻 主父偃 2、请同学们阅读课文第18页的最后一段小字，思考课文第19页提出的问题：《削藩策》及“推恩令”的措施有什么共同之处？ 理解教材 3、汉武帝的措施起到了什么作用？ 目的都是为了削弱诸侯国的力量，加强中央集权。 进一步巩固和发展了大一统的局面，促进了社会经济的发展。但权力的过分集中，导致东汉中后期外戚宦官的专权。 “安史之乱”对社会造成了哪些严重影响？ 学生讨论 尽管唐朝大将郭子仪、李光弼最后平定了叛乱，但藩镇割据的局面已经形成。在唐朝后期一百五十年里，河北三镇的五十七个节度使中，真正由朝廷任命的只有四人。内地许多节度使也效法三镇，各占一方，唐朝的统一局面破坏了，形成了“藩镇割据”的局面。 五代十国是哪五代？哪十国？ 史实连线 五代： 梁唐晋汉周， 前面加个后。 十国： 南平吴越吴， 南唐闽和楚， 还有南北汉， 再加前后蜀。 周世宗改革的意义是什么？ 后周世宗 课堂设问 五代十国时期，政权更迭频繁，人民生活更加痛苦。至五代后期，周世宗进行改革，南征北战，为以后北宋结束五代十国分裂局面奠定了基 础。 导致汉初“七国之乱”和唐末五代十国割据混战的原因是什么？ 学生讨论 诸侯王势力恶性发展，中央与封国矛盾尖锐 安史之乱、藩镇割据、五代十国分裂局面等现象出现的本质是什么？ 中央集权与地方分权的斗争 学生讨论 宋太祖赵匡胤 陈桥驿 “宋太祖 黄袍加 身处“碑， 及系马 的老槐 树。 陈桥兵变，黄袍加身，北宋建立。 太祖问：“天下自唐 季以来，数十年间，帝 王凡易八姓，战斗不息, 生民涂炭，其故何也？” 赵普回答：“此非他故， 方镇太重，君弱臣强而已。 今所以治之，亦无他奇巧， 惟稍夺其权，制其钱谷，收 其精兵，则天下自安矣。” 宰相赵普 理解教材 1、概括下列问答中心信息？ 加强中央集权