沪教版政治高二下《第六课 国家统一 民族团结》ppt课件1.pptVIP

政治常识复习 第六课 国家统一 民族团结 第六课考点 1、国家主权的特征和基本内容【B】 2、“一国两制”方针的基本内容【B】 3、实行“一国两制”的重大意义【B】 4、实现祖国的完全统一【C】 5、我国是统一的多民族国家【A】 6、我国民族关系的特点【A】 7、我国处理民族关系的基本原则【B】 8、我国实行民族区域自治制度【B】 9、自觉维护中华民族的大团结【C】 一、国家主权的特征和基本内容【B】 （1）国家主权的含义： ——注意与政权的区别 （2）国家主权的特征及相互关系： （3）国家主权的基本内容及相互关系： （4）维护国家主权的必要性：（主权不可分割） （5）树立新的整体国家安全观（大安全观）： （6）单一制国家结构形式的特征： 对内：只有一部宪法，一个最高国家权力机关，一个中央人民政府、地方接受中央统一领导； 对外：中央政权机关统一对外行使主权。 二、“一国两制”方针的基本内容【B】 1、“一国两制”科学构想的提出 （1）提出的目的： （2）“一国两制”的含义： （3）“一国两制”科学构想是实现祖国和平统一的战略决策。（提出的基础） （4） ）“一国两制”科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。（体现原则性与灵活性） 为什么要实现祖国的统一？ 完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所在，是全体中国人民的共同愿望，也是维护国家领土主权和民族尊严的根本原则问题。是我国国家职能的重要体现。 国家统一是我们事业取得胜利的基本保证。 二、“一国两制”方针的基本内容【B】 2、“一国两制”的科学内涵： （1）坚持“一国”是前提和基础。 ——原则性。体现主权不可分割性。 （2）两种制度并存。 ——大陆实行社会主义制度，是主体。（体现原则性） ——港澳台地区实行资本主义长期不变。（体现灵活性） （3）特别行政区享有高度自治权。 ——除外交和国防事务属中央政府所有。（体现原则性） 享有高度自治（体现了灵活性） 三、实行“一国两制”的重大意义【B】 四个“有利于”。 四、实现祖国的完全统一【C】 1、解决台湾问题的基本方针（最佳方式）： 2、祖国统一的四项看法和主张（四个决不）： （1）坚持一个中国原则决不动摇 （2）争取和平统一的努力决不放弃 （3）贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变 （为什么；两岸交往、会谈；） （4）反对“台独”分裂活动决不妥协 （决不承诺放弃使用武力；《反分裂国家法》） 3、公民（青年学生）与国家统一 五、我国是统一的多民族国家【A】六、我国民族关系的特点【A】 “中华民族共同创造了光辉灿烂的文化，为全人类的文明发展作出了伟大的贡献。” 1、新型的社会主义民族关系 （1）社会主义国家民族关系发生根本变化 由于我国建立了社会主义制度，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，民族关系由阶级对抗性转变为人民内部矛盾。 （2）我国新型的民族关系： ——平等、团结、互助、和谐的关系。 （3）各民族之间的发展是不平衡的 ——最根本的道路是发展经济和文化 （4）注意防止民族矛盾激化 ——因为阶级斗争仍在一定范围内长期存在 七、我国处理民族关系的基本原则【A】 ——民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 1、民族平等（内涵、法律依据、原因） 2、民族团结（加强民族团结的意义） 3、各民族共同繁荣（理论依据、措施、意义） 4、三原则之间的关系 5、实施西部大开发的意义 6、新时期民族工作的主题 八、我国实行民族区域自治制度【B】 1、是我国的民族基本政策，也是我国的一项基本政治制度。（党的政策，党的政治领导；民主制度，体现社会主义民主政治） 2、民族区域自治制度的含义： 3、民族区域自治制度的特点（ 具有中国特色） 4、比较特别行政区、民族区域自治区、一般行政区 5、实行民族区域自治制度的必然性 6、实行民族区域自治制度的意义 九、自觉维护中华民族的大团结【C】 1、维护民族团结是公民的基本义务 2、尊重各民族风俗习惯，尊重民族的宗教信仰 （了解我国的宗教政策） 民族政策的重要内容 1、基本政策： 2、大力培养少数民族干部 3、使用和发展少数民族的语言文字 4、各民族都有保持或者改革自己风俗习惯的自由 5、正确对待少数民族的宗教信仰 6、巩固和发展对少数民族爱国民主人士的统一战线等。 *