如何在教学过程中做好学生的思想政治工作.pdfVIP

科学教育 浅谈高校教师如何在教学过程中 做好学生的思想政治工作 辛伟童 河北科技师范学院 随着经济全球化、信息一体化趋势的进一步发展，高等学校 三、注重互动效应。创设良好的课堂氛围 培养什么人的问题显得尤为重要，新形势为大学生的思想健康发 教学活动是一种特殊的、艺术创造性很强的工作。它要求教 展提出了许多新的要求。科学分析当代大学生的思想行为形成变 师要熟练掌握并灵活运用各种教学方法，在课堂教学中，注重与 化的规律，掌握其思维模式和行为特点，也是高校思想政治教育 学生的交流互动效应。课堂中交流和互动的程度和学习者获取知 追在眉睫的任务。事实上，每一届学生由于成长的社会大环境有 识的多少是相辅相成的，因此，教师要树立为学生服务的意识， 所差异，大学生的思想特点和行为模式不断地在发生变化。特别 把“真心诚意地为学生服务”作为教师的座右铭。课堂上教师的 是我们“90后”这一代大学生，我们自信、张扬、思想开放、接 任务不是以完成教学任务为目的，要认真观察学生的听课情绪， 受新事物快，但集体观念淡薄、承受能力差、缺少责任感和吃苦 洞察学生的心理。时刻把握学生掌握教学内容的情况，不断调节 精神、没有耐性、有强烈的反叛心里也是对我们真实的写照。面 课堂气氛，使学生在轻松的氛围中接受知识。同时，教师还要在 对我们这样的大学生，将学生思想工作的重任仅仅压在辅导员和 课堂上留出一定的时间，组织学生就某一个问题进行讨论，或针 党、团、学部门是远远不够的。我认为应充分调动全体教师的主 对学生提出的某个问题，教师解答等。以研讨的方式完成教学 动能动性，把学生的思想政治工作深入课堂。因为高校教师具有 任务。有的老师上课时我讲我的，你爱听不听。只要不影响我讲 双重任务，即教书又育人，其中育人重在强调将学生培养成为具 课。你爱干什么都无所谓。事实证明这样的老师是不受学生欢迎 有坚定的理想信念、科学的世界观和人生观及较高的道德情操。 的。 作为高校教师，在实际工作中，如何尽职尽责地做好教书育人工 四、高标准、严要求，培养优秀人才 · 作，我认为有以下几个方面： 高职院校培养的是技能型、素质型的全面发展的人才，既 一、增强责任意识，以良好的师德影响学生 要能做事，又要会做人。是集扎实的理论知识与熟练的操作技能 为国家培养合格和优秀的高素质的应用型人才是高校的基本 为一体的实用型人才，实习实训教学，是培养学生动手能力的关 任务。一线教师是完成这个任务的核心力量。这就要求教师必须 键环节。学生是一张白纸，你怎么教她就怎样做。因此，只有在 严肃认真地将自身的修养与教书育人的使命紧密地结合起来。教 每个步骤中高标准高质量的要求学生，才能培养出高素质、受社 师只有清楚地认识到自身的责任，教书育人工作才能做好。教师 会欢迎的优秀人才。教师只要做到平等公正对待每一位学生，即 给同学们讲解专业知识固然重要，但利用自身的思想、行为规范 使要求严格学生也能接受。 潜移默化地影响学生也至关重要。十几年，几十年之后，学生从 五、理解尊重学生，引导学生做人 教师那里所学的知识也许淡忘了，而教师当时的一句话、一个观 高校教育是人生教育中的一个独特阶段和独特场所。作为 点、一种行为，可能还会记忆犹新，甚至会影响学生的一生。所 高校教师要利用好这一独特场所，身在其中，既要理解尊重学 以，教师要加强政治理论学习，不断提高个人思想道德素质；遵 生，又要正确引导学生做人，这也是高校教师职业道德中的核心 纪守法，规范自己的行为，利用自身的思想、道德、行为影响、 部分，是教师热爱教育事业的具体表现，也是教师最基本的品质 教育学生做人。凡是要求学生做到的，教师自己首先要做到；凡 要求。同时，教师与学生之间，既要做师生又要做朋友，要充分 是要求学生不做的，教师一定不做。 了解学生，关心他们的身心发展，以平等的方式接触他们，把教 二、丰膏教学内容。促进学生专业知识和能力的发展 书与交朋友统一起来，这是教学活动深入开展、教书育人取得实 高校教师毖须投入大量的时间和精力进行自身的知识性学习