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浅谈教学秘书在强化教学管理中的作用
葛桂波崔玉波
(大连民族学院环境与资源学院,辽宁大连116600)
【摘要】教学秘书是高校教学管理队伍中较为重要的组成部分,主要负责院(系)教学管理工作。教学秘书工作水平的高低直接影响到整
个院(系)的教学秩序和教学环节最重要因素。因此,提高教学秘书的自身素质,增强责任感和服务意识,对提升教学管理水平和专业建设发展
具有重要作用和意义。
【关键词】教学秘书;教学管理;专业建设;责任感;服务意识
高校的基本职能是培养人才.教学是培养人才的主要途径之一. 者。但经常会发现对教学秘书岗位的认识有些误区,认为教学秘书无
服务于教学活动的教学管理是高校管理的核心部分.普通高等学校的 非是做些课程安排、成绩管理、材料报送等简单、跑腿儿性工作。这种
主要任务是以教学为中心.这就决定了教学管理在高校工作中的重要 看法其实存在着误区和片面性。高校的教学秘书不仅仅是教学院长的
地位。教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分.在教学管理系 助手更是教学工作的直接参与者和执行者。教学秘书的管理水平直接
统中发挥着重要作用。 影响学院教学工作的状态和效率。优秀的教学秘书不但能使教学管理
随着高等学校教学改革的不断深入,以专业建设、教学模式、教学 工作顺畅有序.而且在专业建设上能根据学生和老师的反馈第一时间
内容、教学方法与教学管理为主要内容的教学改革不断完善,对教学 掌握相关数据.为教学院长在完善专业建设和专业发展方面提供充分
管理者提出了更高的要求。与此同时.教学管理向信息化、现代化发展 数据和支撑材料。
的新趋势.也给高校教学管理工作带来了新的机遇和挑战。一流的教 (1)参谋和助手作用。教学秘书是教学工作最基层的管理者,在院
学水平需要一流的教学管理来支撑。教学管理不仅包含先进的管理思 系领导和教务部门指导下.针对学院的教学计划积极有序地组织和落
想、管理手段和管理制度.更重要的是要有一支高素质和职业化的管 实具体工作。在教学管理过程教学秘书往往是第一个发现问题的人,
理队伍:了解专业建设以及提高教学管理工作的水平是教学秘书当前 这就要求教学秘书能够根据具体情况及时地向主管教学领导反应问
需要加强和思考的重要内容. 题.汇报问题要客观准确,不感情用事,向院(系)领导提供建议性意
见.强调工作重心和工作导向.协助领导寻找最合适的解决方案。在贯
1 教学秘书的工作职责
彻和执行教学规章制度过程中.做好本职工作的同时,掌握“到位不越
高校教学秘书工作内容繁多、任务繁重,既要承担本院(系)的工 位,参与不干预,出谋不决策”的原则川。
作任务,又要与学校相关职能部门做到良好的沟通和联络.才能顺利 (2)沟通和协调作用。教务管理部门的教学任务、教学计划、教学
开展日常工作。在工作中既要严格管理,又要为全院师生提供优质服 思想会通过教学秘书传达给各学院(系)领导以及学生;教务管理部门
务。教学秘书的工作对象主要是院系领导、教师、学生。要履行好这一 也会定期地收集学院、系教学任务的执行情况、意见和建议汇总上报。
基本职能就要明确应承担的各项任务。具体来说主要有一下三个方面 教学秘书在教务管理部门和领导、学生之间经常需要沟通和协调来完
的内容: 成上传下达、下情上报、联络师生等作用。特别是在教学任务管理过程
1.1教学运行工作 中出现的一些细微环节需要教学秘书及时地进行沟通,落实具体工作
教学运行工作包括各阶段教学检查、学生学籍管理、学生选课、教 细节.使教学运行工作因为沟通而顺畅,因为协调而和谐。
学任务的录人、调课、学生成绩等各种教学管理档案的整理工作。教学 (3)监控和研究作用。有序的教学运行、合理的专业建设离不开教
运行工作正常有序运行离不开教学秘书
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