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【世纪金榜】2016届高考数学(理科 人教版)一轮复习课件:选修4-5 2.ppt

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【规范解答】 1 要证a+b+c≥ , 由于a,b,c 0, 因此只需证明 a+b+c 2≥3. 即证:a2+b2+c2+2 ab+bc+ca ≥3, 而ab+bc+ca 1, 故需证明:a2+b2+c2+2 ab+bc+ca ≥3 ab+bc+ca . 即证:a2+b2+c2≥ab+bc+ca. 而这可以由ab+bc+ca≤ a2+b2+c2 当且仅当a b c时等号成立 证得. 所以原不等式成立. 2 在 1 中已证a+b+c≥ . 因此要证原不等式成立, 只需证明 即证 即证 而 所以 ≤ab+bc+ca 当且仅当a b c 时等号成立 . 所以原不等式成立. 【规律方法】 1.用分析法证“若A则B”这个命题的模式 为了证明命题B为真, 只需证明命题B1为真,从而有… 只需证明命题B2为真,从而有… …… 只需证明命题A为真,而已知A为真,故B必真. 2.分析法的应用 当所证明的不等式不能使用比较法,且和重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆. 3.综合法与分析法的逻辑关系 用综合法证明不等式是“由因导果”,分析法证明不等式是“执果索因”,它们是两种思路截然相反的证明方法.综合法往往是分析法的逆过程,表述简单、条理、清楚,所以在实际应用时,往往用分析法找思路,用综合法写步骤,由此可见,分析法与综合法相互转化,互相渗透,互为前提,充分利用这一辩证关系,可以增加解题思路,开阔视野. 【变式训练】已知m 0,求证: 【证明】 1 因为m 0,所以1+m 0. 所以要证 即证 a+mb 2≤ 1+m a2+mb2 , 即证m a2-2ab+b2 ≥0,即证 a-b 2≥0, 而 a-b 2≥0显然成立,故 2 因为m 0,所以为了证明 只需证明 即只需证明 即 第二节  证明不等式的基本方法 【知识梳理】 1.比较法 比较法是证明不等式最基本的方法,可分为求差比较法和求商比较法两种. 求商→变形→判断与1的大小关系→得出结论 求差→变形→判断符号→得出结论 证明 步骤 主要适用于积、商、幂、对数、根式形式的不等式证明 适用于___________特征的不等式的证明 适用 类型 b 0, 1?a b b 0, 1?a b?______ a b?______ a b?______ 理论 依据 求商比较法 求差比较法 名称 a-b 0 a-b 0 a-b 0 具有多项式 2.分析法 证明命题时,从_______________入手向已知条件_____直至达到已知 条件为止,这种证法称为分析法.即“_________”的证明方法. 3.综合法 证明不等式时,从_________出发,利用__________________________ __________,推出了所要证明的结论,即“_________”的方法,这种证 明不等式的方法称为综合法. 所要证明的结论 反推 执果索因 已知条件 不等式的性质 或已经证明过 的不等式 由因寻果 【小题快练】 本部分为教师用书独具 1. 2015·西安模拟 若a b 1,x a+ ,y b+ ,则x与y的大小关系 是 A.x y   B.x y   C.x≥y   D.x≤y 【解析】选A.x-y 由a b 1得ab 1,a-b 0, 所以 0.即x-y 0,所以x y. 2. 2015·滁州模拟 若a,b,c,d,m,n都是正实数, 则有 A.P≥Q B.P≤Q C.P Q D.P,Q大小关系不确定 【解析】选B.P2 ab+2 +cd,Q2 ma+nc · ab+cd+ ad + cb.因为 ad+ cb≥2 ,所以Q2≥P2,又由已知得P 0,Q 0, 所以Q≥P,故选B. 3.给出下列命题: ①若 1,则x+2y x-y; ②已知a b -1,则 ③设 b a 0 ,则s≥t; ④证明 可用比较法证明. 其中正确的命题是. 【解析】①错误.若x-y 0,则有x+2y x-y. ②正确.因为a b -1,所以a+1 b+1 0, 所以 . ③错误. 因为b a 0,所以a-b 0,a a+1 0,所以 ,所以s t. ④错误.该不等式无论用作差法还是作商法都不好证明,最好用分析法. 答案:② 考点1 用比较法证明不等式 【典例1】求证: 1 当x∈R时,1+2x4≥2x3+x2. 2 当a,b∈ 0,+∞ 时,aabb≥ 【解题提示】第 1 小题的不等式为一元型的整式不等式,可以考虑采用求差比较法证明;而第 2 小题是幂指型的不等式,可考虑采用求商比较法证明. 【规范解答】 1 方法一: 1+2x4 - 2x3+x2 2x3

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