全国教育科学规划2009年度特色高中研究专项立项课题一览表.xls

Sheet3 Sheet2 Sheet1 基于教师全程发展、个性发展的校本研修特色研究 李永培 浙江省宁波中学 创建教师发展和学生发展相互促进式研究型高中的实践研究 刘长锁 河北唐山市第一中学 彭锻华 促进高中生和谐发展的办学机制研究 熊伟 徐惠银 陈青云 上海市育才中学 甯洪 朱广亮 雷锋精神的传承与学校德育特色构建的实践与研究 刘毅刚 湖南长沙雷锋学校 学校文化继承与创新研究 吕超 新课改下普通高中人文教育实践研究 何开进 普通高中德育体系特色构建的创新研究 曾科成 湖南耒阳第一中学 高中教育教学资源整合运用实效性研究 林一平 普通高级中学精神特区建设与师生共同发展的研究 张文茂 河北衡水中学 以传承少数民族文化为特色的校本课程开发研究 黄红 朴实沉毅：百年长郡办学特色形成与发展的研究 卢鸿鸣 湖南长沙长郡中学 学校教育中民族文化的传承与发展 曹新 甘肃省敦煌中学 高中孝道教育的创新实践与研究 陈楚玉 广东番禺中学 成长教育实践与研究 黄显甫 赵绪清 湖南澧县第一中学 王诚 上海市第六十中学 薄弱高中办学特色的形成与构建研究 赵新正 河南平顶山第二高级中学 王勇 安徽合肥第一中学 琼州学院附中黎族文化的校本课程开发与实践研究 符冠烨 高中科技教育生活化的研究 洪仙瑜 浙江省台州市第一中学 教师文化自觉研究 方良元 以“品质教育”为核心价值的镇海中学 吴国平 刘引 基于课程的学校主体性德育的理论与实践研究 李桢 彭银祥 广东肇庆中学 人文德育的校本实验研究 沈波 中学开展基于创新型人才培养的特色教育的理论与实践研究 田树林 北京市第八十中学 人本教育的“育心”文化研究 祝长水 以内涵式发展推进学校构建素质教育平台的办学特色实践研究 张德庆 北京市陈经纶中学 引领高中生自主建设学生组织的行动研究 罗立新 上海市卢湾区比乐中学 人生平台上的高中中英文作文创新教育 黄孟柯 浙江省慈溪市慈溪中学 高中学校构建彰显生命教育特色的全面育人实践模式的研究 高玉峰 国际教育视野下学校内涵发展策略研究 皎秋平 依托北京世界遗产，进行民族文化教育的实践研究 薛丽霞 北京市第六十五中学 建立“网上心灵之家”——探索心理教育的新模式 李小明 以校本课程为突破口整体推进普通高中课程特色建设研究 刘维朝 以“全面+特长”为理念整体推进普通高中特色学校建设研究 范秋明 湖南长沙明德中学 构建生态校园，形成学校特色文化的实践研究 吴甡 北京市广渠门中学 “散合式教学法”研究实验 杨俊 持续改进教学管理模式创建的实践研究 蔡晓东 北京师范大学附属实验中学 青少年设计与制作能力发展问题研究 曾纪宁 海南华侨中学 新课改下学校自主设置课程的实践研究 王秀东 北京市通州区潞河中学 “分领域优化配置课程资源”特色学校研究 卜祥林 黑龙江省牡丹江市第一高级中学 张海经 促进学生多元发展的国际化教育实践研究 尤建中 江苏省常熟外国语学校 “后发型”高中高效教学策略研究 丁延才 大连市红旗高级中学 以学校文化建设引领个性发展教育的实践与研究 张红 天津市实验中学 基于拔尖创新人才培养目标的高中校本选修课程实验 王占宝 合作型特色学校的发展研究 王洪花 天津市第四中学 学校生本文化建设的理性思考和实践研究 王军 江苏南京市第十三中学 周政 普通高中开展人生规划意识教育的实践与研究 符景海 黑龙江大庆实验中学 环境·课程·活动三位一体构建民族特色学校研究 李仁华 江苏省丰县民族中学 胡平 江苏省无锡市第一中学 “自主创新学习，多元优质发展”特色学校研究 张着 高中生自我体验式教育的实践与探索 郁松灿 高级中学增效减负教学管理模式的实践研究 卢起升 上海市第八中学 建构全员育人导师制下教师专业发展机制实验研究 赵春峰 山东省日照实验高级中学 构建基于校本课程体系的美术特色学校科学发展的实践研究 李春娥 大连市第十五中学 现代学校管理制度建设与实践研究 徐长群 天津市第四十一中学 新课改背景下高中社团建设特色学校的实践和探索 褚林根 浙江省德清县第一中学 “全面发展，以文见长”办学特色的理论与实践研究 鞠瑞利 上海市七宝中学 普通高中以学生社团活动促学生特长发展的实践研究 孙新民 大连市第二中学 高中学生综合素质评价管理及培养策略的研究 杨军 山东省荣成市第二中学 全国绿色学校辐射效应研究 张建春 江苏省启东市汇龙中学 促进高中学个性化发展的平台建设研究 姚志强 大连经济技术开发区第一中学 民族普通高级中学特色学校研究 袁明广 邹正 走班制条件下高中课程建设与质量保障的实践研究 王丽萍 上海市晋元中学 “发挥重点中学示范辐射作用促进区域内教育均衡发展”的实践研究 沙洪泽 新课程改革对教学方式转变的影响研究 赵建中 山西省襄汾高级中学校 构建高效课堂的理论与实践 李晓春 山东省沂南