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- 2015-07-19 发布于湖北
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《状元之路》2013-2014学年人教A版高中数学必修3 40分钟课时作业:3-2-27.ppt
第*页 状元之路 新课标A版·高中数学·必修3 返回首页 传播课堂正能量 唱响课堂好声音 3.2 古典概型 课时作业(27) 古典概型的应用 答案:A 答案:D 答案:A 答案:B 答案:C 答案:B 第*页 状元之路 新课标A版·高中数学·必修3 返回首页 传播课堂正能量 唱响课堂好声音 考源教学资源网
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第三章
概 率作业目标 进一步巩固古典概型的有关定义、性质和公式.能运用概率的性质解决一些较为复杂的古典概型问题.
作业设计 限时:40分钟 满分:90分
一、选择题:每小题5分,共30分.
1.下列试验是古典概型的是( )
A.从装有大小完全相同的红、绿、黑各一球的袋子中任意取出一球,观察球的颜色
B.在适宜的条件下种一粒种子,观察它是否发芽
C.连续抛掷两枚硬币,观察出现正面、反面、一正面一反面的次数
D.从一组直径为(120±0.3) mm的零件中取出一个测量它的直径
2.从字母a、b、c、d、e中任意取出两个不同字母的试验中,a被取出的概率是( )
A. B. C. D.
解析:从a,b,c,d,e中任取两个不同字母包含10个基本事件,其中含a的有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e)共4个,故所求概率为=.
3.一对年轻夫妇和其两岁的孩子做游戏,让孩子把
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