云南省德宏州潞西市芒市中学2015届高三数学一轮复习学案：3.1导数的概念及其运算[ 高考].docVIP

一、教学目标 1、了解导数概念的某些实际背景； 2、掌握函数在一点处的导数的定义和几何意义； 3、掌握简单函数的求导以及复合函数的求导法则。 二、考点分析 导数的几何意义、概念主要在小题中考查，一般就是考查用导数的几何意义求函数在一点处的切线的斜率，易、中、难档题都可能会出现，而求从近几年的高考题来看，难度有上升的趋势。 三、基础知识回顾 1、导数的概念 （1）如果当时，有极限，就说函数在处存在导数，并将这个极限叫做函数在点处的导数，记做 ，即 （2）导数的几何意义是曲线在点处的 的斜率； 瞬时速度就是位移函数对 的导数； 加速度就是速度函数对 的导数。 （3）如果函数在开区间内的每一点都可导，其导数值在内构成一个新函数，这个函数叫做在开区间内的导函数，记做 2、几种常见函数的导数 （1） （2） （3） 3、可导函数的运算法则 （1）（2） 在点处的切线与直线平行，则等于 （A） （B） （C） （D） 变式1：如果某物体的运动方程为，则这个物体在时的瞬时速度为 例2：已知函数存在唯一的实数，使处的导数值与函数值相等，求的值与。 变式2：已知，若，，求及 例3：已知曲线。 求曲线在点处的切线方程； 求曲线过点处的切线方程。 变式3：已知曲线，直线，且直线与曲线相切于点，求直线的方程及切点坐标。 课后配餐 A组 1、对任意有，，则此函数为 （ ） （A） （B） （C） （D） 2、已知曲线，则曲线上横坐标为1的点的切线斜率是（ ） （A） （B） （C） （D） 3、已知且，则实数 B组 1、曲线在处的切线的倾斜角为 （ ） （A） （B） （C） （D） 2、设，函数的导数是，若是偶函数，则曲线在原点处的切线方程为（ ） （A） （B） （C） （D） 3、已知某质点的运动方程是，当 时，其加速度为8. 4、若函数，则 5、曲线有两条平行于直线的切线，这两条切线之间的距离是 。 C组 曲线，其中且，如过原点存在两条直线与曲线相切。 求这两条直线的方程； 若这两条直线垂直，试求的值 高考资源网（ ），您身边的高考专家 ------精品文档!值得拥有！------ 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 ------珍贵文档!值得收藏！------ 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。