江苏省徐州市邳州市第四中学高三数学复习学案：等比数列一（高二部分）[ 高考].docVIP

课 题 等比数列（一） 课 型 新授课 教学目标 1、理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式、前n项和公式， 2、理解等比数列的通项公式、前n项和公式推导方法,并能运用等比数列的概念、通项公式、前n项和公式解决一些问题 教学重点 等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式、前n项和公式 教学难点 1、等比数列前n项和公式的推导方法的理解；2、等比数列前n项和公式中q=1和两种情况的讨论 预 习 指 导（阅读课本P46-51） 1．定义：如果一个数列从第项起，每一项与它的前一项的比都等于那 么 这 个 数 列 就 叫 做 ，这个常数叫做等比数列的等比数列｝的通项公式，其中 为首项，为公．项和公式： 或 推导方法 ： 4．等比中项： 预 习 练习 1、命题甲“成等比数列”，命题乙“”，那么甲是乙的 条件 2、已知等比数列中，，，则该数列的通项公式 3、在等比数列中，，若，则 4、在数列中，为非零常数）且前项和，则实数= 5、设等比数列{ }的前n 项和为 ，若 =3 ，则 = 6、设等比数列{}的公比，前项和为，已知=2,S4=5S2,则{}的通项公式 典型例题 例1、等比数列中前n项和=126，求n与公比q 变式：已知等比数列{an}中，a1·a9＝64，a3＋a7＝20，则a11＝ ．有四个数，其中前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，并且第一个数与第四个数的和是16，第二个数与第三个数的和是12，求这四个数．的前项和为 已知 （1）设，证明数列是等比数列 （2）求数列的通项公式 例4、已知关于x的方程的两根满足 （1） （2）若 （3）若 三、探究小结 巩 固 训 练 1、正项数列中， ，点）在直线上， = 2、在各项为正数的等比数列中，，则 3、若，Ａ是的等差中项，Ｇ是的等比中项，则A,G大小关系为 4、在公比为整数的等比数列中，如果，则这个等比数列前8项的和为 。 5、（2009江苏卷）设是公比为的等比数列，，令，若数列有连续四项在集合中，则= . 6、设，则= 7、数列是非零等差数列，又、、成等比数列，则 . 8、等比数列中，已知，，成等差数列，则的公比为 ． 9、在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列则是等差数列，是各项都为正数的等比数列，且，，（Ⅰ）求，的通项公式； （Ⅱ）求数列的前n项和． 11、数列中，，（是常数，），且成公比不为的等比数列． （I）求的值； （II）求的通项公式． w 教 学 后 记 高考资源网（ ），您身边的高考专家 ------精品文档!值得拥有！------ 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 ------珍贵文档!值得收藏！------ 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。