母亲依恋状况_教养方式与幼儿焦虑的关系_赵金霞.pdfVIP

· · 806 Chinese Journal of Clinical Psychology Vol.18 No.6 2010 母亲依恋状况、教养方式与幼儿焦虑的关系 赵金霞 （临沂师范学院教育学院，山东临沂276005 ） 【摘要】 目的：考察母亲的依恋状况、教养方式与幼儿焦虑的关系。 方法：以学前儿童焦虑量表、亲密关系经历量表 和父母教养行为问卷为研究工具，对 名幼儿及其母亲进行测查。 结果： 母亲的依恋焦虑、依恋回避与专制教养 182 ① 方式呈显著正相关，专制教养方式与幼儿分离焦虑、社交恐惧、广泛性焦虑和焦虑总分呈显著正相关；