12级自动化电子技术课程设计题目及要求【荐】.pdfVIP

电子技术课 程设计题 及具体要求 电子技术课程设计题及具体要求 课程编号 ： 学时：1 周 学分：1 课程性质：必修 适用班级：自动化各班级 一、教学目标：电子技术课程 设计 是继 《模拟电子技术基础 》、《数字 电子技术基础》、《 电子技术基础实验》课程后的一门实践性 训练课程 ， 旨 在 通过一周实践 ，理解 电子设计基本原理 ，完整实现 规定选题项目设计 ， 考查学生 运用 电子技术基础理论完成综合设计的能力。 二、时间及地点： 计划 ：18 周(6 月 23 至 27 日) 上午 8:30~11:30 上机进行电路 练习 、调试 、 模拟 （第 1 天因考试临时调到下午 14:00~17:00 ）。另外 半天为到图书馆或 上网 查阅资料 、教室自习 ，主要完成构思方案 、具体实现电路 、计算分析 等不需要计算机的工作 。最后一个半天 答辩 。 三、设计题目 可以侧重数电或模电方向选题 。 （Ⅰ）数字 电子方向 选择数电方向开展设计要求熟悉一种 EDA 软件 （Maxplus Ⅱ、ispLEVER 、 ispDesignExpert ）、ABEL 或 VHDL 硬件描述语言 （成立主编 《数字电子技术》第 9 章） 及可编程器件开发流程 （成立主编 《数字电子技术》第 6 章）等，需要在 A 组与 B 组 各选一题完成设计。 A 组 3 题： 1、8 路移位寄存型彩灯控制器 设计一个 8 路彩灯控制电路，要求： （1）彩灯明暗变换节拍为 0.25s 和 0.5s，两种节拍交替运行； 1 电子技术课 程设计题 及具体要求 （2 ）演示花型 3 种：① 从左到右顺次序亮，全亮后逆次序渐灭；② 从中间到两边对称地逐渐 亮，全亮后仍由中间向两边逐次渐灭；③ 8 路彩灯分两半，从左至右顺次渐亮，全亮后则全灭。 要求该系统能控制 8 路彩灯，以上述两种节拍、3 种花型循环演示。【难度系数 0.6 】 2、秒表数码显示电路 数字秒表电路设计。要求：利用外部提供 1 MHz 时钟，完成 0~59 小时 59 分 59 秒范围内的计时，通过按键设置计时起点与终点，计时精度为 10 ms。设计方案及思路可参 考机械工业出版社张建华编写数字电子技术教材 P.203 例 5-11。【难度系数 0.6】 3、步进电动机三相六状态控制逻辑电路 设计一个控制步进电机用的逻辑电路，使其工作于如 图 1 所示的三相六拍状态。如果用 “1”表示线圈通电，“0 ”表示线圈断电，设正转时控制输入端 M ＝1，反转时 M ＝0，则 3 个线圈 ABC 的状态转换图如图 2 所示 （要求所设计的电路具有自启动能 力）。可参见成立数电教材 P.167 习题 5-13。【难度系数 0.6 】 100 110 010 100 110 010 ABC 101 001 011 101 001 011 正转 M =1 反转 M =0 图 1 B 组 3 题： 4、农村十字路口交通灯管理系统 主干道与乡村公路十字交叉路口在现代化的农村星罗棋布。 图 2 为某十字路口交通灯与传感器运行示意图。设计交通灯控制系统，用以管理十字路