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学风建设材料汇编.doc
学风建设材料汇编
目 录
一、前言
二、学风建设思路
三、学风建设内容和措施
学风建设主题班会总结
总结
前言
学风建设是高校教学基本建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题,优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。因此,我学院把学风建设作为提高办学质量的头等大事来抓。为了进一步认真贯彻落实学院学风建设的总体目标,培养我系良好的学风,特制定以下建筑系学风建设材料汇编。
1、学风建设思路切实加强我系学风建设,树立以学生为主体、以素质教育为基础、以就业为导向、以创新为动力、以质量为生命线的学风建设思路。开展丰富多彩的学风建设活动,培养学生文明礼貌、奋发进取的创新意识,远大的理想追求,孜孜以求的钻研精神。
(1)学风建设目标
学风建设近期目标
第一阶段的目标是学风建设形成新气象。是指同学们具备有明确的学习目标,具备有较好的专业意识,唤起同学们对学习的热情,使其养成良好的学习态度。将迟到早退旷课等不良现象锐减至最低,从以班级为单位的小集体开始,各班委做好带头作用。
第二阶段目标是学风建设产生大变化。是指同学们在主观能动性支配下,做到由“要学生学习”转为“学生要学习”。使学生有明确的学习目的,端正的学习态度,学习成绩稳步上升。同时在学好专业基础理论的前提下,掌握好专业应用技能。
第三阶段目标是学风建设见成效。是指同学们完全融入到不断求索的学习氛围中,使自己具备良好的职业道德,必备的理论知识和应用性技能,与社会需求相接轨。 学风建设长远目标:
使同学们达到“乐学、勤学、会学”,形成学院“致远求实,格物求新”的良好学风,养成学生不断进取的学习习惯。“乐学”,就是要能做到:目标明确,动力巨大,兴趣浓厚;“勤学”,就是要能做到:意志坚强,毅力持久,心态健康;“会学”,就是要能做到:方法正确,习惯良好,效果显著。
3、学风建设内容和措施
(1)学风建设具体内容
检查各班到课率,并对被查班级进行每月更新,时不时进行突击检查。并将每天的检查结果做成电子表格,每周进行汇总。
本学期第二——十周的查课情况
大一第二学期到课率表 班级 查课总次数 总迟到人数 迟到率 总请假人数 请假率 总旷课人数 旷课率 到课率 设计09-1(29人) 6 100.00% 设计09-2(29人) 7 1 3.40% 96.60% 设计09-3(30人) 9 2 6.70% 93.30% 设计09-4(28人) 11 100.00% 装饰09-1(40人) 6 100.00% 装饰09-2(37人) 9 8 21.62% 78.38% 装饰09-3(39人) 7 100.00% 装饰09-4(30人) 7 100.00% 园林09-1(40人) 10 4 10.00% 90.00% 园林09-2(38人) 10 1 2.63% 2 5.26% 92.11% 园艺09(39人) 6 5 12.82% 87.18% 环艺09(39人) 8 7 17.95% 82.05% 城规09(37人) 6 100% 大二第二学期到课率表 班级 查课总次数 总迟到人数 迟到率 总请假人数 请假率 总旷课人数 旷课率 到课率 设计08-1(29人) 8 7 24.14% 4 13.79% 1 3.45% 58.62% 设计08-2(33人) 9 4 12.12% 2 6.06% 81.82% 设计08-3(33人) 9 6 18.18% 7 21.21% 4 12.12% 48.48% 设计08-4(30人) 10 15 50.00% 50.00% 装饰08-1(42人) 8 100.00% 装饰08-2(44人) 装饰08-3(29人) 7 6 20.69% 79.31% 园林08-1(42人) 7 6 14.29% 12 28.57% 57.14% 园林08-2(42人) 8 25 59.52% 5 11.90% 13 30.95% -2.38% 环艺08(42人) 8 3 7.14% 92.86% 城规08(42人) 9 1 2.38% 97.62% 活动目的:
活动宗旨:
比 赛 日 期 时 间 地 点 抽 签 4月12号 晚上8点-9点 学办 领 题 4月14号 12点到1点 学办 初 赛 4.17—4.21 晚上8点-9点 A区教室 复 赛 4.23—5.20 晚上8点-9点 A区教室 决 赛 5
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