南盛中心学校2010-2011学年度教育教学质量总结分析【荐】.docVIP

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  • 2015-07-19 发布于河南
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南盛中心学校2010-2011学年度教育教学质量总结分析【荐】.doc

南盛中心学校2010-2011学年度教育教学质量总结分析【荐】.doc

南盛中心学校2010—2011学年度教育教学质量 总结分析 我校在“抓管理促质量,以创新促发展”的工作思路指导下,八所小学的领导和全体教师共同努力,教学管理逐渐科学化,质量意识深入人心,教学质量逐年提高。现将2011年6月抽考三年级和2011年小学教育教学质量检测情况对教学工作做以下总结分析。 质量分析 三年级抽考 2011年6月中心学校抽考三年级,语文平均分第一名是中心小学,72.1分;第二名是南盛小学,71.9分。第八名是蒲山小学,54.3分,与第一名相差17.8分。及格率第一名是山尾小学,91%;第二名是南盛小学,90%。第八名是谢村小学,51%,与第一名相差29%。数学平均分第一名是南盛小学,83.4分;第二名是中心小学,79分。第八名是平垌小学,58.9分,与第一名相差24.5分。及格率第一名是南盛小学,96.7%;第二名是中心小学,88.1%。第八名是平垌小学,54.3%,与第一名相差42.4%。英语平均分第一名是南盛小学,80分;第二名是谢村小学,78.4分。第八名是乐堂小学,69.2分,与第一名相差10.8分。及格率第一名是山尾小学,98.4%,第二名是南盛小学,93.3%。第八名是乐堂小学,72.2%,与第一名相差26.2%。 (二)小学教育教学质量检测 2011年小学教育教学质量检测,即六年级毕业会考,(兰坡小学列入成绩分析之列)语文科平均分第一名是中心小学,7

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