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政府的权力：依法行使 琼州学院附属中学 吉献忠 【教学目标(知识1、识记依法行政的含义、。 2、理解政府提高依法行政水平的。 (过程与方法 1、2、。 情感、态度与价值观目标 教学重难点政府依法行政 教师启发引导，学生讨论。 (引入新课 法国启蒙思想家孟德斯鸠一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。滥用(推进新课 〖情景呈现，走进生活〗 [师]：近年来，城管，一社会矛盾风口浪尖上的。一方面，城管在城市管理中起着重要的作用，良好市容市貌离不开他们的维护；另一方面城管执法过程中时常出现暴力执法的现象，引发了严重的对峙与冲突，成为影响政府形象，社会和谐的重要因素。成都：城管商贩先贤韩非“国无常强，无常弱。奉法强则国强，奉法弱则国弱。” 视频课件：李克强答记者问：“我们将忠诚于宪法，忠实于人民，以民之所望为施政所向，把努力实现人民对未来生活的期盼作为神圣使命，以对法律敬畏、对人民敬重、敢于担当、勇于作为的政府，去造福全体人民，建设强盛国家。不仅是规范的法律话语，也是政府首脑关于人民、法律、政府三者关系认知的新高度。法律系出身的总理，法治情结犹在，法律功底犹在，在施政中牢牢铭记法治精神。(课堂小结 我们今天学习了以下内容，什么是依法行政？为什么要依法行政？依法行政的具体要求有哪些？提高政府依法行政水平的内容？最后，我们知道了，作为政府应该：审慎行使权力，科学民主决策。 (情感态度与价值观式作业：说说我的身边事 我们班内，有的同学已在五指山生活了十几年，外地同学来五指山也已经近一年了。作为一个五指山人或准五指山人，你了解五指山市政府的行政行为的一些情况吗？据你了解，据你观察，你认为有哪些满意的地方，有哪些需要改进的地方？让我们一起来为五指山的发展贡献自己的绵薄之力。 1、每个同学拿出你的笔记本，写出来，进行交流，大家分享。 2、课后请课代表和班长一起把同学们的意见和建设分类整理成《琼州学院附中高一（6）呈五指山市政府关于依法行政的建议书》，通过合适的方式送给五指山市政府。 材料： 五指山市“三月三”休闲广场园林景观建设项目情况介绍 “三月三”广场是五指山市中心唯一的一个供市民休闲娱乐活动的大型场所，也是五指山市的一个窗口，是五指山市开展公共活动的主要场地。但是在2011年8月以前，三月三广场内硬化面积较小，大部分红土裸露，路面坑坑洼洼，杂草丛生，一到下雨天到处积水, 给市民们的休闲活动及公共活动带来了极大不便，也严重影响了五指山市旅游胜地的声誉。市政府认为有必要对原“三月三”广场进行大规模改建。此事引起广大市民的高度关注。 对此，五指山市政府的做法如下： 1、聘请专业人士对工程项目进行初步设计与概算，之后委托海南嘉禾源工程造价咨询有限公司对初步设计和概算方案进行重新评估。委托海南佳诚招标代理有限公司向社会公开招标。并把相关材料在网上予以公布。 2、征求相关学者关于在广场建设加入现代元素的同时，如何保留黎族苗族风情和文化特色的景观图腾等方面的建议。 3、邀请广场周围的居民代表进行座谈，通报市国土环境资源局关于建设项目环境影响的评估，听取他们关于如何减少建设中噪音污染的意见。 4、举行听证会，听取市民代表们关于广场建设质量保障、摊贩治理、广场管理等方面提出的意见和建议。 经过充分自由的参与，这项利市利民的工程获得了广泛的支持。2011年8月，工程如期开工。现在的“三月三”广场面貌焕然一新。 　 2013年海南省政治学科 课堂教学评比活动参赛课题 (教学分析 (教学设计