始得西山宴游记 学案.doc

《始得西山宴游记》 学案 制作：一组 审核：王晓雨 教学目标： 1、读懂文意，辨识、说明文中出现的文言实词、虚词、句式在特定的语言环境中的含义和用法。 2、联系课文说明本文题目中“始得”二字的含义及其贯穿全文的作用。 3、理解本文以游众山反托游西山的铺垫手法，并对其表达效果作简要分析。 作者简介柳宗元（773—819），字子厚，河东人。柳宗元参加以王叔文为首的革新集团，失败后被贬为永州司马。柳宗元和韩愈同是唐代古文运动的倡导者，他的散文创作，有卓越的成就。他是一位优秀的诗人，诗作有的反映人民的疾苦，有的抒写他被贬后的悲愤忧伤，风格清峻简洁，在平淡的语言中愈含深远的情思。在游记、寓言等方面，柳宗元同样为后世留下了极其优秀的作品。“永州八记”已成为我国古代山水游记名作。这些优美的山水游记，生动表达了人对自然美的感受，丰富了古典散文反映生活的新领域，从而确立了山水记作为独立的文学体裁在文学史上的地位。有《柳河东集》。 ________________________。 字音 僇人 　　　恒惴栗 施施而行 斫榛莽 焚茅茷 箕踞而遨 衽席 　　　岈然洼然 若垤若穴 攒蹙累积 莫得遁隐 萦青缭白 不与培塿为类 颢气 引觞满酌 颓然就醉 与万化冥合 预习思考 ①本文题目不称《西山宴游记》，而称《始得西山宴游记》，为什么？ ②课文是怎样紧扣“始得”来写的？（找出文中照应“始得”二字的地方，体会文章的结构特征） ③本文是特写西山的，可是作者开头为什么避开西山概写贬后生活？ 教学过程 （一）解释下列划线的字： （1）自余为僇人，居是州，恒惴栗。 其隙也，则施施而行，漫漫而游…… 到则披草而坐，倾壶而醉，醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。 然后知是山之特立，不与培塿为类。 引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。 然后知吾向之未始游，游于是乎始。 故为之文以志。是岁元和四年也。 （二）重点梳理 一、文言实词 1．通假字(1)自余为僇人 梦亦同趣 2．古今异义　(1)然后知是山之特立　 古义：　　今义： (2)颓然就醉　 古义：　　今义：(3)游于是乎始　　古义：　　今义：3．一词多义　　(1)穷　　　穷回溪　　　　　 穷山之高而止 　　　　　 而不知其所穷 (2)梦　　　卧而梦　　　　　 梦亦同趣 始　　　而未始知西山之怪特　　　　　 始指异之　　　　　 游于是乎始 词类活用(1) 形容词用作动词。　 穷山之高而止 穷回溪 萦青缭白 (2) 形容词的意动用法。　 始指异之 (3) 形容词用作名词。　 自远而至 (4) 数词用作形容词。　 四望如一 (5) 名词用作动词。　 外与天际 卧而梦 故为之文以志(6) 名词用作状语。　 日与其徒上高山 箕踞而遨 四望如一 二、文言虚词 1．而(1)施施而行，漫漫而游 攀援而登，箕踞而遨(2)披草而坐，倾壶而醉 卧而梦 觉而起，起而归 自远而至(3)而未始知西山之怪 而莫得其涯 而不知其所穷 至无所见而犹不欲归穷山之高而止 2．之　(1)以为凡是州之山水有异态者 则凡数州之土壤，皆在衽席之下　(2)始指异之 故为之文以志　(3)然后知是山之特立 不知日之入 然后知吾向之未始游 3．为(1)故为之文以志(2)自余为僇人 不与培蝼为类 三、文言句式1．省略句　(1)居是州 以为凡是州之山水有异态者 因坐法华西亭　(4)始指异之(5)引觞满酌故为之文以志 2．判断句　是岁元和四年也 5、以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。 悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。 心凝形释，与万化冥合