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’≮、 管理平台．热点思考≮‘警 谈教师视角下的教育公平 ——读《教育童话》有感 广东佛山市三水区西南街道河口小学(528100)李朝 [摘要]教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。为了让学生梦想成真、各成其才，教师应做 到关心和呵护学生，与学生沟通交流。 [关键词]教育公平丑小鸭博爱对话 [中图分类号]G41[文献标识码]A[文章编号]1007—9068(2015)06—089 在近期，我参加了区小学骨干教师华东师范大学高级 长的关爱和呵护，每一个学生都是可造之材。不管是教师、 研修班的学习。在九天的学习时间里，我共听了6个讲座， 家长、学校还是社会，都不可以歧视、忽视每一个学生。作为 阅读了不少教育教学类的好书籍，《教育童话》就是其中一 教师，我们应持有一颗博爱之心，关爱所有学生，对在某方 本。我一打开《教