2015年江苏高考历史试题评析.pdfVIP

维普资讯 历史教学问题 2005年第 5期 2005年江苏高考历史试题评析 扬州大学社会发展学院 朱 煜 2005年的高考是江苏省高考独立命题的第二年，今年江苏也将加入到高中新课程改革实验省的行列 。高 考试题一向深受社会重视 ，尤其是高中的教师与学生 ，往往以高考试题作为复习、模拟的对象，不惜反复推 敲、仔细揣摩，其对高三教学的影响是可以想见的。历史学科当然也不例外。透过 2005年江苏高考历史试卷， 我们或许可以窥见一些端倪和大概的趋势，比如 ，它的基本命题思路是什么?是否与去年的命题大体保持一 致?有哪些特点?在新课程改革背景下，是否与新课程的理念接轨?存在哪些问题?等等。这些都很值得我们 加 以回顾和研讨 ，以供命题者和教师参考 。 今年江苏高考历史试题共分两大部分，第一部分为选择题，有 25小题 ，每题 3分，共计 75分 ；第二部分 为非选择题 ，共计 75分，其中材料解析题3小题 ，共 37分，问答题3小题 ，共 38分。下面将试题的覆盖面， 包括在每册书中的配分 比例、试题性质分类 、考查的认知层次等逐一列表进行分析。 1、每册书出现的试题与配分比例 教 科 书 选择题题号及配分 非选择题题号及配分 总配分 中国古代史 1．2．3．4．5．6共 6题 占12％ 26．29．共 2题约 占17％ 29％ 中国近代现代史 (上 ) 7．8．9．10．11．共 5题 占10％ 30．共 1题约 占8．7％ l9％ 中国近代现代史 (下) l2．13．14．15．16．共 5题 占10％ 27．共 1题 占8％ l8％ 世界近代现代史 (上 ) l7．18．19．20．共 4题 占8％ 31．共 1题 占8％ l6％ 世界近代现代史 (下) 21．22．23．24．25．共 5题 占10％ 28．共 1题 占8％ l8％ 从上表可以看出，中国古代史约 占29％，中国近现代史约 占37％，世界近现代史 占34％，与考试大纲规定 的比例大体相仿，与 2004年江苏历史卷相 比，中国古代史的比分略有提高，而中国近现代史和世界近现代史 的比分则稍有下降。古代与近现代史的比例基本合理 《中国古代史》全册书，共有非阅读课文32节 ，试卷涉及 ll节，遍及全部六章课文，从先秦、秦汉 、三 国两晋南北朝、隋唐 、五代辽宋夏金元 ，一直到明清。 《中国近现代史》非阅读课文6l节 (章)，试卷涉及 l9 节。其 中，上册所有六章，都出了题 目；下册除了 “文革”、社会主义建设在探索中曲折发展 (1957—1965)以 及统一战线、外交等专题部分没有涉及外，其余或多或少都考了题 目。 世《界近现代史》有非阅读课文36节， 试题涉及其中的 l4节。世界近现代史的覆盖面几近 1／2，中国古代史和中国近现代史也各有 1／3左右。 2、试题性质分类 试题分类 题 号 分值 比例 政治军事 1．4．7．8．10．12．13．15．16．20．22．23．26．27．29． 49％ 社会经济 3．6．11．14．17．21．28．31． 28％ 思想文化 2．5．9．19．25．30． 19％ 综 合 18．24． 4％ 从上表统计看来 ，政治军事史 占49％，社会经济史 占28％，思想文化史 占19％，综合性历史知识 占4％。 与去年相 比，今年思想文化史的比例略有上升，政治军事史和社会经济史的比例都略有下降。但是 ，政治、经 9r7