2013人民版必修1专题九第一课《美苏争锋》课件ppt.pptVIP

1. (2010·江苏卷)美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是(　　)　　　　　　　　　　　　 A.战后欧洲力图重建其中心地位 B. 亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C. 战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D. 美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧 课堂反馈： 2. (2010·广东卷)1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时(　　) A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域 B. 美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场 C. 苏联轻工业发达，不需要进口这些器具 D. 经济文化交流没有改变两国意识形态的对立 3. (高考经典回顾)二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是(　　) A.国内民族矛盾的激化　 B. 美国和苏联的相互对抗 C. 世界多极化趋势的演变　 D. 美国马歇尔计划的推行 4. 1967年发生的古巴导弹危机，反映的实质问题是(　　) A.古巴和美国矛盾激化 B. 美苏两国相互对抗 C. 社会主义阵营和资本主义阵营的对抗 D. 第三世界人民反对美苏争霸 * 二战后世界政治格局的发展趋势 ---由两极走向多极化 概念理解:什么是“世界政治格局”？ 世界政治格局指国际舞台上各种力量（主要是主权国家和国家集团）从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是变化发展的 . 导 言 “二战”结束了，人类是否迎来了真正的 和平？昔日的盟友关系能否维持长久？什么 是“冷战” 、“热战”？ “杜鲁门主义” 、“马歇尔计划”是怎样提出的？“北约”、 “华约”又是怎么回事？下面我们将对此展 开探究。也许我们由此可以感悟到在战争与 和平、生命与死亡的一线之隔中，人类的命 运应该如何把握。 两极格局的形成（美苏争锋） 　命题热点: “冷战”是二战后美国推行的全球霸权战略，导致部分国家分裂和国际局势紧张，这一史实充分说明了霸权主义是地区冲突、局势动荡不安的根源。今天，冷战虽已不再，但冷战思维还在继续。只有反对霸权主义和强权政治，才能建立持久、和谐、共同繁荣的世界。 1945年4月美苏军队在易北河会师 1945年雅尔塔会议“三巨头” 从图片分析，当时的美苏关系如何？为什么？ 你认为当时的美苏关系中有哪些矛盾是客观存在的？ 国家利益和社会制度的矛盾 讨论：通过以上分析，你对不同制度国家间的关系可以得出怎样的初步结论？ 不同社会制度的国家可以寻找到相同的国家利益，进而相互合作，谋求共赢 昔日盟友：二战 反目成仇：二战结束后 材料一：战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。 ----斯大林 原因： 1、雅尔塔体制勾画了战后世界两极格局的基本轮廓； 2、昔日的敌人——德意日法西斯已被打败； 3、美苏两国已成为世界上最强大的两个国家； 4、两国在社会制度和国家利益上存在着巨大的矛盾。 根据材料概括美苏由盟友走向对手的主要原因，结合教材分析，还有哪些原因？ 讨论：你认为当时两国具体的国家利益到底是什么？ 垄断了原子弹, 拥有1200多万军队， 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地 美国白宫 工业生产量占世界2/3? 外贸出口额占世界1/3? 黄金储备量占世界3/4 战后美国的实力 ……二战结束之前，斯大林已经放弃了世界革命的这种理念。为什么1943年解散共产国际？他就要给西方一个信号，说我不是搞世界革命的。从1944年到1945年苏联外交政策的制定，它一个基本的目标是什么？要跟西方合作，它不是要跟西方对抗。 ……所以从当时苏联的政策，它是想跟西方合作来维持一个和平的环境，苏联才能发展。它要靠美国的技术，要靠美国的贷款。 ——沈志华（国际冷战史研究中心主任、教授） 材料说明什么？ 双方的国家利益 成为“世界领导人” 恢复经济 国家安全 需要合作 缓冲地带 （东欧） 欧洲 从以上分析我们可以得出哪些明确的结论？ 美苏利益的确有冲突，但至少苏联在当时并不想和西方进行全面对抗，关键要看美英等西方国家是怎样看待苏联的，苏联又是怎样理解西方的。 一些关键人物的出场：局势逐步明朗 丘吉尔曾在德国突袭苏联时说，“23年来，没有人比我更坚定