《伶官传序》 PPT课件.pptVIP

* 安 静 高考知识点分解讲练------成语的使用（5） 下列句子中加色的成语，使用恰当的一句是： A、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的 各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 B、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于 滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 C、某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区战争危机 的根源，显然是不公允的。 D、我们做任何事情都要全面地看问题，如果目无全牛， 就只能顾此失彼。 答案:C 欧阳修 PPT制作:张鸿文 2001年03月09日 欧阳修：字永叔，号 、 ，谥 号 ，北宋吉水人。著名文学家、史学家，北 宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋 八大家”中宋代的五位 都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都 很有成就。 醉翁 六一居士 文忠 苏洵、 《伶官传序》 《指南录后序》 《呐喊自序》 《送东阳马生序》 赠序 文序 苏轼、 苏辙、 王安石、 曾巩 《伶官传序》是欧阳修为《新五代史?伶官传》 作的序言。五代（907--960),指唐宋之间的五个朝 代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历 史上的动荡时期。后唐庄宗李存勖称帝后，迷 恋 伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶 人由此用事”，遂被败政乱国的伶官景进、史 彦 琼、郭从谦等包围。后叛乱四起，庄宗亲征败回， 众叛亲离，伶官又乘危作乱，用乱箭射死庄宗。 欧阳修写《伶官传》并 冠 以短序，是为了告 诫当时北宋王朝执政者。 朗 读 课 文 疏 通 字 词 句 把 握 基 本 内容 格 言 警 句 满招损，谦受益 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺 观点句 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！ 总结本课有关的字词句 多义词 词类活用 文言句式 文句翻译 盛 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 请其矢，盛以锦囊 其意气之盛，可谓壮哉 方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争 困 及其衰也，数十伶人困之 智勇多困于所溺 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 安在公子能急人之困 告 以三矢赐庄宗而告之曰 遣从事以一少牢告庙 还矢先王，而告以成功 （兴盛） （装） （旺盛） （强盛） （围困） （困扰） （困厄） （困难） （告诉） （祭告） （禀告） 微 祸患常积于忽微 微指左公处，则席地倚墙而坐 从数骑出，微行入古寺 微斯人，吾谁与归 其 尔其无忘乃父之志 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 其意气之盛，可谓壮哉 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚, 其皆出于此乎? （微小的事） （悄悄地） （为隐藏身份而改装） （如果没有） （副词，应当，一定） （语气词） （代词，他） (大概,表揣测语气) 函梁君臣之首 一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 祸患常积于忽微 判断词类活用 函： 夜、东： 兴、亡： ? ? ? ? ? · 四： · · 忽微： 名词活用为动词，装在盒子里 名词作状语 数词作状语 使动用法 形容词用作名词 *