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大学二年级教育模块 生涯规划教育 一、教育目的 通过开展生涯规划教育，对学生的学业、职业发展进行规划与指导，使学生掌握依据社会发展、职业需求和个人特点进行生涯设计的方法。指导学生了解自己的人格特质、优缺点、兴趣、性格、能力、动机和需求、价值观等，从而根据自己的兴趣爱好、成长经历以及所学专业选择合适的职业；指导学生根据个人特点和对职业世界的了解，制定长期和短期的职业发展目标，并且在现实生活中不断检验其可行性；指导学生在正确的自我认识的基础上树立正确的职业理想和择业观；指导学生了解国家的就业形势、就业政策及法规，掌握求职择业的方法和技巧；增强学生提高自身全面素质，提高自主择业、立业、创业的自觉性；帮助学生了解和掌握职业道德要求，顺利实现由学校到职场的过渡。 二、教育要点 职业生涯；现代职业分类；现代职业环境及其调适；评估自我；兴趣、性格、能力、价值观、气质与职业的吻合；职业生涯规划；择业观念；职业理想；理想的职业及其动态性；国家需求；市场选择；我国高校毕业生就业政策；高校毕业生就业市场；高校毕业生就业方式；毕业生就业的权利、义务及法律保护；求职对策；应聘规则；高校就业程序；就业协议；岗位创业；自主创业；终身学习。 三、教育形式或载体 1.加深学生对所学专业的培养目标和就业方向的认识，增强学习专业的自学性，培养学生的专业学习目标，为将来制定职业目标打下基础。如建立由资深专业教师和校外成功