0-1岁宝宝智能发育检测图.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 0—1岁宝宝智能发育监测图 第一月 第二月 第三月 第四月 第五月 第六月 第七月 第八月 第九月 第十月 第十一月 第十二月 第十三月 大动作 精细动作和认知 语言 社会交往生活自理 提示 中国优生优育协会 儿童发展专业委员会 a277537961@复刻 触碰手心会握拳 俯卧下颌抬离创面 仰卧、拉坐头不好垂 独自站稳 独自撑坐，头略前倾 俯卧抬头45° 俯卧抬头90° 仰卧、翻身到俯卧 独坐自如 双手扶物能站 自己会爬 自己能坐下 扶栏杆行 拉东西能站起来 自己站立片刻 握持衣或物2-3秒 双手握在一起 有伸手抓物动作 听到声音有反应 立刻注视大玩具 视线跟踪180°（从一边到另一边） 伸手抓住近处的东西 转头找声源 拿住一块积木并注视另一块 寻找失落的玩具 笨拙抓起小物品 双手各抓一物 自己会撕纸 用拇指和食指捏起小丸 有意识得放下手中的物品 打开包积木的纸 握笔画出道道 取出遮住的物品 把玩具从一手传到另一手 有意识得摇铃 对敲两手中的玩具 将小物品投入容器 会盖瓶盖 发出细小声音 发出“a”、“o”、“e”等音 笑出声音 咿呀自语 无意识得叫“爸爸”、“妈妈” 有意识得叫“爸爸”、“妈妈” 会模仿发字音 指认实物和图画 按语言命令做出动作，如欢迎、再见 听到叫名字转头 注视人脸 逗他时有反应 自发对人笑 见到亲人和食物高兴 主动对人发声 会玩躲猫猫游戏 照镜子有游戏反应 懂得成人的表情 自喂饼干 有认生反应 能懂得“不” 向他要东西知道给 穿衣服知道配合 试用勺子自喂 ·颈部软、俯卧不会抬头 ·对周围声音无反应 ·见到亲人不会笑 ·两手常常紧握，不能伸手抓物 ·坐位时头后仰，俯卧不能抬头抬胸 ·对亲人和环境反应冷淡，缺乏兴趣 ·总爱躺着、睡觉，不哭、便秘，手、足凉 ·不能扶物站立，自己不会爬 ·拇、食指不会配合捏小物品 ·无目的多动，烦躁 ·不会翻身、不会坐 ·不会无意思地发出“爸”、“妈”声 ·不认识妈妈 鲍秀兰 冯国强 孙淑英 编