规划你一生的学术历程-清华博士的自我规划.pdfVIP

中国考博辅导首选学校 规划你一生的学术历程—写给新来的博士生们 1 前言 今天收拾东西开始准备开题的时候，突然想起来这么一件事:平时总是抗议政府还是业主还有大 众，目光短视，搞建设不知道要事先规划，甚至建筑也不设计就开始挖地盖房子，结果总是人无远虑 必有近忧，事情干得千疮百孔。 可是想起我们的博士生们（硕士生就不说了，因为我觉得眼下的方向，硕士本科化逐步实现，硕 士已经没有学术性可言了）的学术研究，很有一批是根本没有什么事先规划的。按着清华博士教育苍 白的学制、课程，跌跌爬爬，不能按时毕业的、论文不怎么样的大有人在(我就是不能按时毕业的那 一类）。至于能否具有真正的学术素质，天知道。 说来惭愧，在清华读建筑第九年了，也是在第八年上才发现自己这么多年都糊涂着，跟着中国惨 白畸形的教育制度一步步快熬到国人眼中的学位顶峰，才发现自己还在瞎蒙。今天写这篇文章，为的 是整理自己，顺便提醒一下学弟们。 清华的教育号称一流本科二流硕士三流博士，我觉得大概是这么个意思。但是追究起来，其实应 该说整个清华的教育制度和方法都是二流，只不过本科要求低，博士要求高，在教师和学生依靠自己 的个人拼搏程度一定的情况下，显得本科比较牛，博士比较差，如此而已。清华有能培养个别大师的 个别教授，但是没有培养一群大师的可靠办法。按俗话说，这叫 “望天收”。 简而言之，对于一个愿意投身学术的人来说（我以为做博士的意义主要在此），学术绝非几年的 工作，而是一生的工作。 要搞学术，必须以一生长度来规划你的学术历程，越早越好。 规划未必能实现，但是不规划就只好看rp 了.呵呵，靠rp当大师，你觉得难度比手工制造原子 弹如何？ 2 健全知识 早年清华还是综合大学的时候，就有学者疾呼不能培养半个人的学生。这里说的是人文素养。有 人说学术的境界，有“不知道自己不知道－知道自己不知道－不知道自己知道－知道自己知道”这四 个阶段。要我说第四个阶段不可能，正常应该在2、3阶段间循环。而多数人，显然在第一阶段。中 图分类法把所有的知识书籍分成“哲学、宗教、社会科学总论、***、法律、军事、经济、文化、科 学、教育、体育、语言文字、文学、艺术、历史、地理、自然科学总论、数学、物理学、化学、天文 学、测绘学、地球物理、气象学、地质学、海洋学、自然地理学、生物科学、医药卫生、农业科学、 林业、水产渔业、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学、综合图书”37个大类无数小类，问 问自己都了解过哪几门？联系我们扣扣：四九三三七一六二六。电话：四零零六 六八六九七八 人文知识的意思，是说这是成为一个健全的人所应该有的知识。这时还谈不上学术。清华变成工 中国考博辅导首选学校 科院校以后，确实严重的缺乏人文素质教育。我曾经羡慕国外大学生首先就要学习自然科学和社会科 学概论，就可以有健全的知识根底。现在想来可笑，全面的素质教育，显然是要通过一个健全的教育 制度来实现的，而不是一两门课。很多学生进大学发现不喜欢专业，这是正常的。因为他们的父母和 中学老师一般也都弄不清楚那么多专业都是什么个东东，到社会上又从事什么行业。这样盲目乱撞能 选对专业么！ 所以说，人生的大多数困难来自于缺乏知识（天赋的问题我们暂时不说） 有人能挣钱当老板，让技术人员给他打工，是因为他擅长赚钱的知识；有人能当官（贪官暂不计）， 是因为他有当官的知识。有人说那是靠经验啊！其实经验，正是科学要把它变成知识的。现代科学是 经验科学，这是我不小心学了一门关于科学哲学的课才知道的。人类总是把一切归纳为知识存起来， 你需要了解的是这些知识的全体。人生的经验大多数都被归纳了，很多东西你以为是经验，其实都有 专门的学科已经研究过了。虽然有些知识是秘密的，比如统治人的知识，坑害人的知识。有些经验也 很难被归纳，但是已经归纳了的至少要知道吧。 新生常常迷惘，其实不必迷惘什么。大多数人还没有资格迷惘，他们只是无知而已。等你把相关已有 知识都了解了，你才有资格对那些真正困扰人类的至今无法解决的问题产生迷惘，比如生与死，物质 与精神什么的。 规划是一门专门的知识。很多人不会学习，是因为他们连做人可以学什么、应该学什么、适合学什么 都不知道。管理规划自己就是一项基本的知识。啥都不知道就直接扑进某一项具体的知识技术里扑腾， 那就死定了。中国的教育问题在这方面的