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深化教学内容和课程体系改革,办出医学高等专科教育特色.pdf
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42 开封医专学报 1998年第 17卷第 1期
深化教学内容和课程体系改革,办出医学高等专科教育特色
周 鹤 张尽廷 什建民 (教务科)
— — — — 一 , — - _ — 一 l
面对新世纪的到来,医学高等专科教育如何 际.研究贯彻国家高等教育改革发展的战略,搞
进一步深化教学内容和课程体系的改革.是当前 清人才培养类型.我准学校改革发展与人才培养
从事医专教育的同道们共同研讨的课题 这里 目标,确立学校教学内容和课程体系改革的大方
笔者就:教学内容和课程体系改革;我校教学内 向;二要认真分析我国杜会主义现代化建设需要
容与课程体系改革实践,探化教学内容和课程体 舶不同类型人才知识、素质、能力结构.予测需
系改革的 日标与任务,借鉴 CBE方法开发设计 求,为教学内容和课程体系改革提供傲据;三要
教学内容和课程体系等谈谈看挂。 在分析研究^才培养类型、素质、能力结构的基
础上,明确规模要求,确立专业培养方向和教学
1 敏学内容与课程体系改革
内容,搞好专业谭程建设,构建课程体系.制订学
从国家发展的战略高度着眼.面对 2l世纪 校教育教学计划,四要根据学校人才培养类型与
国际闻檄烈竞争的严峻现实,做为新世配^才播 专业培养方向.优化课程教学内容.制订课程教
篮的我国高等教育战线,正在认真学习贯彻党的 学指导大纲,缩写教材讲义、培养教师、研究教学
十五大台议精神.高举邓小平理论的伟大旗帜, 手段,改进教学方法、捕好实践技能训练。教学
适应经济体制和经济增长方式的根本转变.转变 内窖和课程体系改革涉厦理论同题、学术问题.
教育思想、更新教育观念、探化教学改革、努力提 也直接涉及实践和方法问题。是学校教学改革
高教学质量和办学效益。国家教委部署的t面向 的一项系统工程。目前,教学内容和课程体系改
2i世纪教学内容和课程体系改革计划.吸弓I了众 革研究进展顺利.改革不断深化.不少高校已经
多学校顸导和大批学术造诣很高、教学经验丰富 取得了可喜的成绩.步^较为关键的阶段
的教师们的积极参与。这项改革计划,具有深远
2 我校教学内窖和谭程体系改革实践
的战略意义。它的聩利实旌.必将全面推动我国
高校政革发展的进程。 医学高等专科教育,是我国高等教育的重要
教学内容和课程体系改革,直接反映学校的 组成部丹。同整个专科教育一样.教学内容和课
办学 目的和人才培养 目标。是高校教育改革发 程体系.长期 以来,基本沿袭了本科教育的传统
展的横心工作 我国高校教学内容和课程体系, 做法,成 为本科教育的压缩型。培养出来 的人 .
形成于半十世纪之前。结构娄垂单一.办学摸式 才,专业针对性不强.应用能力较差。面对着医
老化,教学内容陈旧。高校要培养符合2i世纪 学科学的发展,健康需求的增长.服务模式的更
我国社会主义现代化建设需要的敷以亿计的高 新.已难以适应预防、诊断、治疗、康复技术的现
素质劳莉者和数以千万计的专门人才。为民族振 代化和市场经济条件下。社区医疗、健康保 险事
. 国家富强。提供强有力的智力
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