【高考复习方案·特色专题】2016年高考数学（理）复习一轮用书同步：专题四 突破高考解答题——空间向量与立体几何.docVIP

专题四　突破高考解答题——空间向量与立体几何 (时间：45分钟　分值：60分)解答题(本大题共5小题共60分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)1．(12分)[2014·济南模拟] 如图所示四棱锥中底面ABCD＝AD＝1＝2＝为棱PB的中点．(1)证明：DM⊥平面PBC；(2)求二面角A - DM - C的余弦值． 图(12分)[2014·咸阳二模] 如图所示梯形ABCD中＝∠C＝90°，AB＝2BC＝2CD＝2为AB的中点．现将△ADE沿DE折叠使四边形BCDE所在的平面与平面ADE垂直．(1)求证：BD⊥平面ACE；(2)求平面BAC与平EAC夹角的大小． 图(12分)[2014·合肥二检] 如图所示平面ABB为圆柱OO的轴截面点C为上的点点M为BC的中点．(1)求证：B平面O；(2)若AB＝AA＝30求二面角C - AO的余弦值． 图(12分)[2014·南昌一模] 在五边形ABCDE中(如图(1)所示)是AC的垂直平分线为垂足．ED∥AC为AB的中点．沿对角线AC将四边形ACDE折起使平面ACDE⊥平面(如图(2)所示)．(1)求证：PE∥平面DBC； (2)当AB＝AE时求直线DA与平面DBC所成角的正弦值．　图(12分)[2014·湖南十三校联考] 如图4-5(1)所示等边三角形ABC的边长为3点D分别是边AB上的点且满足＝＝.现将△ADE沿DE折起到△A的位置使二面角A为直二面角连接A(如图(2)所示)．(1)求证：A平面BCED.(2)在线段BC上是否存在点P使直线PA与平面A所成的角为60？若存在求出PB的长；若不存在请说 图专题四　突破高考解答题——空间向量与立体几何(1)略　(2)余弦值为－(1)略　(2)60(1)略　(2)(1)略　(2)(1)略(2)在线段BC上存在点P使直线PA与平面A所成的角为60此时PB＝理由略 ------精品文档!值得拥有！------ ------珍贵文档!值得收藏！------