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《护理学基础》技能测试题库 安顺职业技术学院护理系基础护理教研室 《护理学基础》技能测试题库 一、铺床法（备用床） （一）用物：床及床上用物（大单、中单、橡胶单、被套、棉胎、枕芯、枕套一套）、床刷、床头柜、椅子、治疗车等。 （二）考核地点：护理实验室 （三）操作程序： 1.移床旁桌离床20cm，移椅于床尾离床约15cm（口述） 2.扫床、上缘靠近床头、铺床褥，用物放于椅上 3.铺大单 （1）正面向上，中缝对齐，分别散开 （2）两端折成斜角塞入床垫下，先铺床头后铺床尾 （3）沿床边将中间部分塞入床垫下 4套被套：（S形式） （1）铺被套正面向上，中缝对齐，分别散开，封口端与床头平齐。 （2）开口端上层被套倒转向上1/3 （3）毛毯放于被套内，底边与开口边平齐 （4）将毛毯在被套内打开铺平，系带 （5）盖被铺成被筒，被头与床头平齐，两边与床沿平齐，尾端与床尾平齐。 5.套枕套： （1）将枕套于枕心上，系带 （2）开口背门，枕头横放在床头。 6.床旁桌及椅子放回原处。 铺备用床评分标准（被套式） 学生姓名 实得分 项目总分 考 核 内 容 应得分 评 分 标 准 扣分 准备质量 标准 （10分） 1.仪表端庄，衣帽整齐，戴口罩 2.推治疗车行走姿势规范 3.用物备齐，折叠正确，按使用顺序排列整齐 3 3 4 少1项或不合格扣1分 按实际情况给分 错或少1项扣1分 操作程序 质量标准 （62） 1.移床旁桌离床20cm，移椅于床尾离床约15cm（口述） 2.扫床、上缘靠近床头、铺床褥，用物放于椅上 3.铺大单 （1）正面向上，中缝对齐，分别散开 （2）两端折成斜角塞入床垫下，先铺床头后铺床尾 （3）沿床边将中间部分塞入床垫下 4套被套：（S形式） （1）铺被套正面向上，中缝对齐，分别散开，封口端与床头平齐。 （2）开口端上层被套倒转向上1/3 （3）毛毯放于被套内，底边与开口边平齐 （4）将毛毯在被套内打开铺平，系带 （5）盖被铺成被筒，被头与床头平齐，两边与床沿平齐，尾端与床尾平齐。 5.套枕套： （1）将枕套于枕心上，系带 （2）开口背门，枕头横放在床头。 6.床旁桌及椅子放回原处。 4 4 6 8 4 4 4 4 6 6 4 4 4 错或少1项全扣 错或少1项扣2分 错或少1项扣2分 错或少1项扣2分 根据情况给分 错或未做全扣 错或未对齐1项扣2分 错或未做全扣 错或少1项扣2分 1项不合格扣2分 错或未做全扣 错或少1项扣2分 错或少1项扣1分 错或少1项扣2分 全程质量 标准 （20分） 1.大单平紧，中线对齐，每个角紧正 2.被套中线对齐，毛毯平整，被头不空虚 3.枕套四角不空虚，不歪不斜 4.操作中应用节力严原则，姿势美观 5.操作熟练，手法正确 6时间为10分钟 6 3 2 4 4 1 1项不合格扣2分 1项不合格扣1分 1项不合格扣2分 按完成情况给分 按完成情况给分 超过1分扣1分，提前分秒加1分 用物准备 （8分） 1.大单折叠合理，正确 2.被套折叠合理，正确 2 4 错全扣 错全扣 二、六项无菌技术操作 （一）用物：治疗盘、无菌持物钳、无菌容器、无菌溶液、治疗巾、无菌包、无菌手套滑石粉、标签、取瓶器、无菌棉签、2%碘酒、70%乙醇。 （二）地点：护理实验室 （三）操作程序： 1.打开无菌治疗巾包 （1）查看名称、灭菌日期、有效期及包布内面是否外露 （2）解开系带卷好，打开左右、内角 （3）用无菌钳取治疗巾1块，放于治疗盘内 （4）将包按原折痕包好，注明开包日期、时间、有效期 2.铺无菌盘及取无菌溶液 （1）铺无菌治疗巾 1）双手握住治疗巾中部边缘的外面，双折铺于治疗盘上，上面一层向远端呈扇形三折，开口边缘向外 2）取无菌物品于无菌盘内(打开弯盘包取一个弯盘、打开无菌容器取纱布) （2）取无菌溶液 1）核对瓶签，检查溶液质量、用纱布擦试瓶上灰尘 2) 打开瓶盖，倒溶液入弯盘内，盖瓶塞。 （3）覆盖无菌治疗巾 1）将上层治疗巾盖于物品上，边缘对齐，开口处向上翻折两次，两侧边缘向下翻1次 2）注明铺盘日期、时间、有效期 3.戴无菌手套 （1）核对手套号码及灭菌日期、有效期 （2）打开手套包，取滑石粉擦手 （3）手持手套的反折面取出手套, 一手持手套的反折面，另一手插入手套内戴好，套好手套的手指插入另一手套的反折面，未戴手套的手插入手套内，五指对准手套戴好。 （4）脱手套，一手捏住另一手套的外面翻转脱下，脱下手套的手插入另一只手套内口反转