省徐州市睢宁县宁海外国语学校高中数学 计数原理 1.2排列（一）同步测试 苏教版选修2-1.docVIP

§1.2　排列(一) 一、基础过关 1.________. 218×17×16×…×9×8＝____________.(用排列数表示) 3若x＝，则x＝______________.(用排列数表示) 4若A＝2A，则m的值为________． 5计算：＝________；＝________. 6若A＝17×16×15×…×5×4，则n＝______，m＝________. 7若n∈N*，且55n69，则(55－n)(56－n)… (68－n)(69－n)用排列数表示为________． 二、能力提升8.将5本不同的数学用书放在同一层书架上，则不同的放法有________． 9由数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为________． 10有3名大学毕业生，到5家招聘员工的公司应聘，若每家公司至多招聘一名新员工，且3名大学毕业生全部被聘用，若不允许兼职，则共有________种不同的招聘方案．(用数字作答) 11若2≤42，则m的解集是________． 12判断下列问题是否为排列问题： (1)北京、上海、天津三个民航站之间的直达航线的飞机票的价格(假设来回的票价相同)； (2)选2个小组分别去植树和种菜； (3)选2个小组去种菜； (4)选10人组成一个学习小组； (5)选3个人分别担任班长、学习委员、生活委员； (6)某班40名学生在假期相互通信． 13.有4名男生、5名女生，全体排成一行，问下列情形各有多少种不同的排法？ (1)甲不在中间也不在两端； (2)甲、乙两人必须排在两端； (3)男女相间． 三探究与拓展 14．两名老师和两名学生合影留念，写出老师不在左端且相邻的所有可能的站法，并回答共有多少种？1．36　2.A　3.A　4.5　5.1　16．17　14　7.A　8.120　9.48　10.60 11．{2,3,4,5,6} 12．解　(1)中票价只有三种，虽然机票是不同的，但票价是一样的，不存在顺序问题，所以不是排列问题； (2)植树和种菜是不同的，存在顺序问题，属于排列问题； (3)、(4)不存在顺序问题，不属于排列问题； (5)中每个人的职务不同，例如甲当班长或当学习委员是不同的，存在顺序问题，属于排列问题； (6)A给B写信与B给A写信是不同的，所以存在着顺序问题，属于排列问题． 所以在上述各题中(2)、(5)、(6)属于排列问题． 13．解　(1)(元素分析法) 先排甲有6种，其余有A种， 故共有6·A＝241 920(种)排法． (2)先排甲、乙，再排其余7人， 共有A·A＝10 080(种)排法． (3)(插空法) 先排4名男生有A种方法，再将5名女生插空，有A种方法，故共有A·A＝2 880(种)排法． 14．解　由于老师不站左端，故左端位置上只能安排学生．设两名学生分别为A、B.两名老师分别为M、N，此问题可分两类： 由此可知所有可能的站法为AMNB，ANMB，ABMN，ABNM，BMNA，BNMA，BAMN，BANM，共8种． ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓