【九江学院】《九江学院十二五学科建设规划》2011-11-21.docVIP

九江学院“十二?五”学科建设规划 学科建设是高等学校工作的龙头，是高等学校的主体工程，是高等学校发展的主旋律。学科建设水平是体现高等学校办学水平、办学实力、办学特色、学术地位和核心竞争力的重要标志。“十二?五”是校进一步加强学科内涵建设、提高科技创新能力和人才培养质量、提升办学层次和办学水平、实现硕士专业学位授权单位突破的关键时期。为推动我校学科建设的快速发展，优化学科结构，打造特色学科，促进学科建设整体水平提高，实现办学层次突破，根据《九江学院“十二?五”发展规划》，结合学校学科建设和发展实际，特制订本规划。 一、“十一?五”学科建设工作回顾 （一）建设成就 是一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十一大学科门类的普通高等院校。“十一?五”期间，学科建设工作取得了显著的成就。 1. 学科体系逐步完善 高度重视学科建设。“十一?五”期间，校强化学科建设的龙头作用，大力推进“山江湖”重点学科群建设工程，做大做强学科（专业）特色。现有国际经济与贸易、会计学、人体解剖与组织胚胎学、思想政治教育、化学工程与工艺、中国古代文学等6个省级重点学科，应用经济学、生物学、中国语言文学、法学理论、英语语言文学、凝聚态物理、应用数学、材料加工工程、通信与信息系统、护理学、植物学、计算机应用技术、内科学、土木工程、旅游管理、马克思主义中国化研究、中国现当代文学、人文地理学、机械制造及其自动化、计算机软件与理论、环境工程、病理解剖学、皮肤性病学、企业管理、财务管理等25个校级重点学科。2. 师资队伍实力不断增强 专任教师中具有硕士学位以上的教师由311人增至近1000人，研究生导师增至38人，江西省高校学科带头人和青年骨干教师增至62人，江西省高校名师增至5人，入选江西省百千万人才工程第一、二层次人选增至12人。特聘了包括5名两院院士在内的100多位知名专家学者为学校兼职教授或客座教授。3. 科研平台和水平明显提升 现有庐山文化研究中心、鄱阳湖生态经济研究中心、沿江产业开发研究中心、国际农村医学教育研究中心、社会系统学研究中心、大豆研究中心等28个科研机构，其中庐山文化研究中心为省高校人文社科重点研究基地。“流域管理与生态保护”博士后科研工作站1个有省高校非物质文化遗产研究基地1个，中央与地方共建基础实验室和高校特色优势学科实验室2个，获资助3000万元。数控技术与应用实验室为江西省重点实验室，系统生物学临床应用实验室为江西省高校重点实验室。近两年获得纵、横向科研项目316项，其中国家自然科学与社会科学研究项目16项，获得科研项目经费达2800余万元。2010年，全校教师发表学术论文中SCI、EI、ISTP三大检索收录论文97篇，是2004年的16倍；CSCD、CSSCI论文124篇，是2004年的5倍；核心期刊论文595篇，是2004年的3.2倍；学术专著30余部。4. 人才培养质量稳步提高 始终确立人才培养中心地位不动摇，深化教学改革，大力推进内涵建设。每年投入200万元，推动“质量工程”项目建设，有校级“质量工程”项目近1000个。获批国家级特色专业2个，省级特色专业个，省级双语教学示范课程6门，省级精品课程（本科）5门，省级实验教学示范中心5个、省级教学团队个，省级人才培养模式创新试验区1个；获省级教改课题260多项、省级教学成果奖5项。 本科专业由31个增至54个，专科专业调整为111个。学在全国大学生数学建模竞赛、全国英语演讲比赛、全国大学生体育运动和文艺比赛、江西省首届本科院校辩论赛等赛事中成绩优异。学生考研录取人数由2005年的9名上升到2010年的20余名。本、专科就业率均高于全省平均水平。5. 管理机构和规章制度不断健全学校管理机构完善，成立了学科建设领导小组，设立了学科建设办公室，组建了学术委员会、学位委员会、教学委员会等学术机构。学科建设办公室职能不断强化，主要负责开展学科建设调查研究、学科建设发展规划制订、学科建设工作组织实施、硕士学位授予单位及授权学科立项建设规划制订和实施等工作。 不断建立和健全与学科建设与发展相关的规章制度。制订了《十一?五九江学院学科建设规划》、《九江学院重点学科建设管理暂行办法》等规章制度，进一步明确了学科建设的思路、目标、内容和措施，为我校学科建设、学位工作等走向规范化奠定了良好基础。 6. 公共服务体系逐步完善 不断加大对基本条件的投入力度。教学用房新增3.4万平米，各类实验室达162个，教学科研仪器设备新增5000万元，总值达1.92亿元。校内外实习基地达200余个。拥有纸质图书270万余册，电子图书172.5万册，电子文献资源数据库30个，读者计算机终端462台。为学校教学和科研服务提供了有力的保障。 （二）存在的问题与不足 1. 学科认识还不够