精编教案--2014年高中政治 市场配置资源教案 新人教版必修1.docVIP

市场配置资源 教学目标 知识目标 识记：合理配置资源的必要性；资源配置的基本手段；市场经济的含义；市场规则的基本形式；市场配置资源的优点；规范市场秩序的必要性。 理解：市场配置资源的具体机制；市场调节的局限性；健全社会信用制度的必要性与主要内容。 能力目标 全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力。 把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力。 情感态度与价值目标 树立竞争意识，培养开拓进取精神。 树立自觉遵守、维护市场秩序与规则的观念，抵制一切扰乱市场秩序的行为。 养成诚信为本、操守为重的良好道德品质和行为习惯。 教学重难点 重点：市场配置资源的优缺点；建立良好的社会信用制度来规范市场秩序。 难点：规范市场秩序 教学过程 导入新课 我国是世界上国土面积第三大国，地大物博，资源总量巨大，然而人均占有量却很低。党的十七大报告指出要建设资源节约型环境友好型社会，走可持续发展道路。那么就要求我们节约资源，合理配置资源。 思考：人力资源、物质资源等的流动是受什么因素调节？又如何实现资源合理配置的呢？带着这些问题，我们来学习第九课第一框——市场配置资源。 （一）市场调节 看书本P78漫画： 思考1：人类社会为什么要合理配置资源呢？（课本P79第一句） 1.合理配置资源的必要性 分析：需求无限性，资源的有限性，解决两者的矛盾必须要合理配置资源。 思考2：你能想出哪些方式配置这些资源，比较这些方式的利弊。 分析： 方案一：当钢材有限的情况下，由政府安排资源在各个行业分配。我们把这种按计划来分配资源的方式成为计划的方式配置。 方案二：哪个行业畅销，钢材需求量大，那么钢材就大量涌入这个行业。例如，买汽车的人多了，汽车生产商认为有利可图，增加汽车的产量，那么对钢材的需求量增加。这样钢材就大量的流入汽车生产行业。我们把这种以市场的需求来配置资源的方式叫做市场配置。 2.配置资源的两种基本手段 ①计划配置②市场配置 3.市场经济的含义 我们把与计划配置相对应的经济形式就叫做计划经济；把与市场配置相对应的经济形式叫做市场经济。 师：那么什么是市场经济呢？ 生：市场在资源配置中起基础性作用的经济。 过渡：市场究竟怎样来实现资源配置的基础性作用呢？ 生：通过市场机制发挥作用。 分析：市场经济通常围绕着三类活动进行： （1）生产什么——市场需要的多就多生产，需要的少就少生产，目的就是为了满足消费者的需求，即以市场为导向。什么样的产品价格高，销售量大。简而言之，就是受供求关系的调节。 （2）如何生产——生产需要投入财力、物力、技术、管理等（即生产力水平）。企业为了提高生产力，获得更大利益，在竞争中就要不断提高管理水平和科学技术。谁的生产力能力强就更具竞争力，资源就向哪里流动。因此资源的流动受市场竞争的调节。 （3）为谁生产——谁愿意买，谁出的价钱高就卖给谁。在这里生产受价格的影响。 小结：通过这些机制，市场像有一只“看不见的手”一样，引导着商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会的分配。 4.市场调节的优点 师：为什么我们实行的是市场经济而不是计划经济呢？究其原因，是市场经济具有其优越性。大家想一想市场经济的优势有哪些呢？ 生：①通过价格涨落比较及时、准确、灵敏的反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源的优化配置。 ②在利益杠杆的作用下，促使商品生产者、经营者调节经营生产，推动科学技术的进步，促进劳动生产率提高和资源的有效利用。 （二）市场秩序 过渡： 阅读课本P79材料，回答问题。 1.建立市场秩序的原因 师：没有规矩不成方圆，市场经济也一样，没有市场秩序的约束就会混乱，要使经济健康发展就建立统一规范的市场秩序。 生:只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一、开放、竞争、有序的现代市场体系，市场才能合理的配置资源。（课本P79） 同时，良好的市场秩序需要依赖市场规则来维护。那么你所了解的市场规则有哪些形式呢？ 2.市场规则的形式 生：法律法规、行业规范、市场道德规范等。 过渡：通过这些规则对市场运行的方方面面做出具体规定。市场规则又包括哪些方面的内容呢？ 生：准入规则——凡不符合市场准入规则的行业、行业商品均不允许进入市场。 竞争规则——禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为。 市场交易规则——市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信。禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。 3.规范市场秩序的对策 过渡： 思考1：阅读课本P80材料，回答问题。 师：由此可见，诚信是市场经济必不可少的条件，那么对于市场经济的参与者来说有什么要求呢？ 生：①以道德为支撑，法律为保障。 ②加强商务诚信、社会诚信，健全社会信用体系。尤其要建立信用监督和失信惩戒制度。 具体来说，需要法律和道德的规范和引导。 ③经济活动参与者要血法尊法守法用法。 ④形