【解析版】江苏省阜宁中学高二第次调研考试试题（语文）.docVIP

一、语言基础知识(15分) 1．下列词语中没有错别字的一组是（ ▲ ） A．蹂躏 深邃 急流勇退 各行其事 B．联袂 赝品 翻云复雨 集思广益 C．璀灿 蛰伏 明火执仗 出奇制胜 D．盘桓 羸弱 如法炮制 别出心裁 2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ▲ ） A．著名作家巴金说：我无时无刻都祝愿我的广大读者有更加美好、更加光明的前途，我要为这个前途献出我最后的力量。 B．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 C．出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭 资源。 D．成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其 他甲B球队难以望其项背。 3、下列各句中没有语病的一句是（ ▲ ） A．大会以后，企业领导端正了认识，以提高产品质量、提高经济效益为中心，加大了整顿的力度。 B．学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，它对教学活动的有效开展起着重要作用。 C．奥巴马称，他将力图以控制国内开支、节省国防预算、减少过度医疗保障开支和税收制度的方式降低赤字水平。 D．20个有特殊编号的“世博币”在上海结束了网络竞价，以总价254万元成交，每个纪念币的均价在14万元左右。 4、下例句中加点词类活用情况与例句中加点词用法相同的一项是（ ▲ ） 例句：故述往事，思来者 A．臣具以表闻，辞不就职 B．是以区区不能废远 C．固主上所戏弄，倡优畜之 D．吾妻死之年所手植也 5、下列句子中，句式与其他三句不同的一项是（ ▲ ） A．安在其不辱也？ B．何故深思高举，自令放为？ C．而刘夙婴疾病。 D．若望仆不相师 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成后面题目。 查道字湛然，歙州休宁人。道幼沉嶷不群，罕言笑，喜亲笔砚。未冠，以词业称。侍母渡江，奉养以孝闻。母尝病，思鳜羹，方冬苦寒，市之不获。道泣祷于河，凿冰取之，得鳜尺许以馈，母疾寻愈。 端拱初，举进士高第。寇准荐其才，授著作佐郎。淳化中，蜀寇叛，命道通判遂州。有使两川者，得道公正清洁之状以闻，优诏嘉奖。迁秘书丞，俄徙知果州。时寇党尚有伏岩彀依险为栅者，其酋何彦忠集其徒二百余，止西充之大木槽，彀弓露刃。诏书招谕之，未下，咸请发兵殄之。道曰：“彼愚人也，以惧罪，欲延命须臾尔。其党岂无诖误邪？”遂微服单马数仆，不持尺刃，间关①林壑百里许，直趋贼所。初悉惊畏，持满外向。道神色自若，踞胡床而坐，谕以诏意。或识之曰：“郡守也，尝闻其仁，是宁害我者？”即相率投兵罗拜，号呼请罪，悉给券归农。 天禧元年，知虢州。秋，蝗灾民歉，道不候报，出官廪米赈之，又设粥糜以救饥者，给州麦四千斛为种于民，民赖以济，所全活万余人。二年五月，卒，讣闻，真宗轸惜之，诏其子奉礼郎循之乘传往治丧事。 道性淳厚，有犯不较，所至务宽恕，胥吏有过未尝笞罚，民讼逋负②者，或出己钱偿之，以是颇不治。尝出按部，路侧有佳枣，从者摘以献，道即计直挂钱于树而去。儿时尝戏画地为大第，曰：“此当分赡孤遗。”及居京师，家甚贫，多聚亲族之茕独者，禄赐所得，散施随尽，不以屑意。与人交，情分切至，废弃孤露者，待之愈厚，多所周给。 初，赴举，贫不能上，亲族裒钱三万遗之。道出滑台，过父友吕翁家。翁丧，贫窭无以葬，其母兄将鬻女以襄事。道倾褚中钱与之，且为其女择婿，别加资遣。又故人卒，贫甚，质女婢于人。道为赎之，嫁士族。搢绅服其履行。好学，嗜弈棋。平居多茹蔬，或止一食，默坐终日，服玩极于卑俭。享年六十四。　 （节选自《宋史·查道传》） [注]①间关：辗转。 ②逋负：拖欠税赋。 【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（ ▲ ） A．得鳜尺许以馈 馈：进献 B．或出己钱偿之，以是颇不治 治：追究 C．儿时尝戏画地为大第 第：住宅 D．贫甚，质女婢于人 质：人质 【小题2】以下各组句子中，分别表现查道对亲友“孝义”与对老百姓“仁厚”的一组（3分）（ ▲ ） A．（1）道泣祷于河，凿冰取之。 （2）得道公正清洁之状以闻 B．（1）禄赐所得，散施随尽，不以屑意 （2）道不候报