历史：6.28《新中国的科技成就》教案（岳麓版必修三）.docVIP

第28课 新中国的科技成就 【教学目标】 [来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学科网][来源:学。科。网][来源:Z*xx*k.Com][来源:Zxxk.Com] 问题探究、比较分析、材料研究。 归纳科技成就讲解过程中的影响，得出结论。 建国近六十年来，在中共领导下我国科技取得了累累硕果，尤其是一些科技研究成果已经跻身世界前列。激发学生的爱国情感和热爱社会主义的情感。 通过对科学技术是第一生产力的认识，增强学生“科教兴国”的意识。 通过对科学家刻苦钻研、奋发图强的先进事迹的介绍，启发学生树立正确的人生观、价值观。 取得科技成就的原因 科技取得成就的原因 科学技术是第一生产力 科技发展的影响 综合国力得到了提高、人民生活得到了改善 科学技术的反作用是巨大的，因此要坚持科教兴国。 【教学重点、难点】 重点：建国后科技成就、取得科技成就的原因 难点：取得科技成就的原因 【教学方法】 1、采用设置情境、自主学习、合作探究的模式，由浅入深，用有效的策略激发学生思考的积极性，让学生在探究中获得知识、提高能力、升华情感，也有助于帮助学生形成完整的知识体系。 2、采用比较法，通过比较建国前后我国科技方面的变化，揭示新中国取得巨大建设成就的原因。 3、师生共同准备课前材料，让学生从准备的过程中，体会新中国以来的伟大成就，增强学生的自豪感，提高学生的参与意识。