广东省2014届高三英语二轮复习专题训练 基础写作部分 专题二十 议论文型基础写作.pptVIP

广东省2014届高三英语二轮复习专题训练 基础写作部分 专题二十 议论文型基础写作.ppt

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专题二十 议论文型基础写作 专 题 导 读 典 例 导 练 新 题 预 测 返回目录 专题二十 议论文型基础写作 议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,以表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确、概括得当、有实际意义,能恰当地综合运用各种表达方式; 论据的基本要求是:真实可靠、充分典型; 论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。议论文的写作要注意以下几点:(1)准确找出论点、论据及其之间的相互关系,即找出要点。 (2)合理安排材料的顺序,即论点、论据和结论之间的表述方式。(3)注意文章的时态、语态等。议论文通常用一般现在时,但叙述过去的事实时,应用过去时态; 预测将来的事情时,要用将来 返回目录 专 题 导 读 专题二十 议论文型基础写作 时态。议论文也经常使用被动语态; 有时假设一种虚拟情况时,还需要用虚拟语气。 返回目录 专 题 导 读 返回目录 专题二十 议论文型基础写作 典 例 导 练 假设你班在举行英文辩论会,讨论教辅书的问题。请根据以下提示,写一篇英语短文。 返回目录 专题二十 议论文型基础写作 典 例 导 练 [写作内容] 根据以上信息写一篇短文来阐述你的观点。 [写作要求] 只能用5个句子表达全部内容。 [评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。 返回目录 专题二十 议论文型基础写作 典 例 导 练 One possible version: Coaching books are now very popular among middle school students, and they are playing an important role in students life. Coaching books can help us review, summarize and consolidate what we have learned before, and they can also guide us how to learn in the future. Good coaching books are just like good teachers, which are a great help to us. However, we cannot depend too much on coaching books, because the best way of learning is to learn by ourselves. Whats more, some coaching books are in poor quality, so we need to choose and judge by ourselves. 返回目录 专题二十 议论文型基础写作 根据下图为某英语杂志写一篇题为“The importance of communication”的稿件,描述下面的漫画内容并谈谈自己的观点。 新 题 预 测 返回目录 专题二十 议论文型基础写作 [写作内容] 1. 描述图片; 2. 简单举例以表达个人观点。 [写作要求] 只能用5个句子表达全部内容。 [评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。 新 题 预 测 返回目录 专题二十 议论文型基础写作 【思路点拨】 以漫画为素材的书面表达,内容一般分为两个部分:1.仔细观察并介绍漫画的内容。2.根据漫画的内容写出与之相关的评论,也就是把表面现象上升到理性的高度。成文时要注意前后两部分的内容长度,应该基本相当。 新 题 预 测 返回目录 专题二十 议论文型基础写作 One possible version: The importance of communication We can see from the picture that just beside the door, two men are holding a heavy box and they are very tired, with sweat pouring down from their faces. Though each of them makes great efforts to move the box, it still stays at the same place, for they have opposite opinions in their minds. One thinks that it should be carried out of the room, while the other considers that it s

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