工程管理专业人才培养方案【荐】.docVIP

工程管理专业人才培养方案 一、专业方向： 全日制普通高等学校四年制工程管理本科专业学生，目前开设工程项目管理方向。 二、培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，综合素质较高，掌握经济管理与工程技术基本理论和知识的，熟悉管理学、经济学和土木工程技术相关理论和知识的，接受工程师的基本训练，具备一定创新精神、创业意识、创新能力，实际操作技能和建设项目管理基本能力的，能在各级工程管理和投资管理部门、施工单位、工程咨询单位、房地产开发与经营企业工程建设领域的各部门从事项目管理、施工管理、工程项目投资决策工作的高级应用型人才。 三、培养要求： 1.思想政治素质：掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚持四项基本原则，具有良好的政治素质和高尚的社会道德。文化知识、文化品位和人文精神热爱祖国，遵纪守法，掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚持四项基本原则，具有良好的政治素质和高尚的社会道德。 应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流；具有文学艺术美学修养能够正确认识和分析当今时代有关问题。 账簿登记、报表编制及费用核算的能力；利润核算、效益分析的能力；统计分析的能力具备阅读和翻译本专业一般性英文资料的能力，具备基本的日常口语交流的能力办公自动化设备和软件的使用能力利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力；能够运用电脑网络处理单据及各类文件。 2.专业基础理论及应用能力 2.1数学知识 掌握微积分、线性代数和概率论与数理统计的相关知识 高等数学I 线性代数 概率论与数理统计 2.2法律知识 掌握基本的法律常识和工程类相关法律法规 思想道德与法律基础 工程招投标与合同管理 建筑法规 2.3经济基础知识 掌握西方经济学的基本理论、基本概念、基本原理和方法 财务管理 工程经济学 3. 专业知识及应用能力 工程管理职能技术 掌握工程管理专业中的工程技术知识和实际解决问题能力 管理学 土木工程概论 房屋建筑学 工程项目管理等 4.专业基本技能 工程技术软件应用技能 掌握土木工程和项目管理的实际应用技能 工程概预算和项目管理的相关软件与运用 5. 职业资质证书 证书名称 培训机构 缴纳费用 发证单位 造价员、施工员、材料员、安全员等资格证书 建设部及造价师协会和估价师协会 五、学制及毕业要求 学制四年，学完规定课程，修满198学分以上，成绩合格者，完成素质拓展学分最低要求，颁发全日制普通高校大学本科毕业证书。 六、实践性教学环节 本专业培养方案的实践性教学环节主要包括：入学教育和军训、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计或毕业论文等。主要实践性教学安排见下表: 表二 集中性实践性教学环节安排表 实践教学项目 学分 周数 安排 学 期 实践方式 入学教育和军训（含军事理论） 4 4 1 集中 社会实践 （4） （4） 2、4 分组 制图实训 1 1 2 集中 工程测量实习 1 1 3 集中 工程识图（钢筋平法）实训 1 1 5 集中 房屋建筑学课程设计 1 1 4 集中 建筑施工课程设计 2 2 5 集中 钢筋混凝土结构课程设计 1 1 4 集中 土木工程概预算实训 2 2 6 集中 钢结构课程设计 1 1 5 集中 基础工程课程设计 1 1 4 集中 工程项目管理课程设计 1 1 7 集中 工程经济学课程设计 1 1 7 集中 招投标模拟实训 2 7 集中 安装工程预算实训 1 1 7 集中 装饰装修工程预算实训 1 1 7 集中 4 2 7 集中 2.主要课程：管理学、工程经济学、房地产开发与经营、工程项目管理、工程造价管理、建筑法规、工程招投标与合同管理、房屋建筑学、建筑力学、土力学与地基基础、工程测量、土木工程材料、土木工程施工、钢结构、钢筋混凝土结构、土木工程制图、建设工程监理、土木工程概预算。 九、相近专业: 工程造价、管理科学与工程、土木工程 十、教学时间安排总表 表五 教学时间安排总表 学年 一 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 入学教育和军训（含军事理论） 4 4 课堂教学 14 16 16 16 16 16 8 102 复习考试 2 2 2 1 2 9 课程设计、实训 1 1 3 4 2 10 21 实习 1 2 8 11 毕业论文（设计） 9 9 毕业教育 1 1 机动 1 2 3 总周数 20 20 20 20 20 20 20 20 160 注：带()安排在假期和课外进行，不占用