江苏省姜堰市张甸中学2012届高三物理一轮知识点针对训练：原子结构.docVIP

张甸中学高三物理一轮复习 【知识梳理】 一、原子结构 1．原子核式结构模型 (1)电子的发现：英国物理学家汤姆孙发现了电子． (2)α粒子散射实验的结果：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，少数α粒子发生了较大 ，极少数α粒子甚至被反弹回来． (3)原子的核式结构模型：在原子中心有一个很小的原子核，原子全部 的 和几乎全部 都集中在核里，带负电的电子在核外空间绕核旋转． 2．玻尔理论 (1)定态：原子只能处于一系列不连续的能量状态中，在这些能量状态中原子是 的，电子虽然绕核运动，但并不向外 能量． (2)跃迁：原子从一种定态跃迁到另一种定态时，它辐射或吸收 的光子，光子的能量由这两个定态的能量差决定．即hν＝Em－En.(h是普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s) (3)轨道：原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应．原子的定态是不连续的，因此电子的可能轨道也是不连续的． 二、氢原子光谱 1．光谱 (1)光谱：用光栅或棱镜可以把光按波长展开，获得光的 成分和 分布的记录，即光谱． (2)光谱分类 有些光谱是一条条的 ，这样的光谱叫做线状谱． 有的光谱是连在一起的 ，这样的光谱叫做连续谱． (3)氢原子光谱的实验规律 巴耳末线系是氢原子光谱在可见光区的谱线，其波长公式 ， (n＝3,4,5，…)，R是里德伯常量，R＝1.10×107 m－1，n为量子数． 2．氢原子的能级、能级公式 (1)氢原子的能级和轨道半径 ①氢原子的能级公式：En＝ E1(n＝1,2, 3，…)，其中E1为基态能量E1＝－13.6 eV. ②氢原子的半径公式：rn＝n2r1(n＝1,2,3，…)，其中r1为基态半径，又称玻尔半径r1＝0.53×10－10 m. (2)氢原子的能级图，如图. ①能级图中的横线表示氢原子可能的能量状态——定态． ②横线左端的数字“1,2,3…”表示量子数，右端的数字“－13.6，－3.4，…”表示氢原子的能级． ③相邻横线间的距离，表示相邻的能级差，量子数越大，相邻的能级差越小． ④带箭头的竖线表示原子由较高能级向较低能级跃迁，原子跃迁条件为：hν＝Em－En. 【例1】.如图所示为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验的装置示意图，荧光屏和显微镜分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，下述对观察到现象的说法中正确的是(　　) A．放在A位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数最多 B．放在B位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数只比A位置时稍少些 C．放在C、D位置时，屏上观察不到闪光 D．放在D位置时，屏上仍能观察到一些闪光，但次数极少 【例2】(2009·全国Ⅱ，18)氢原子的部分能级如图所示，已知可见光的光子能量在1.62 eV到3.11 eV之间．由此可推知，氢原子(　　) A．从高能级向n＝1能级跃迁时发出的光的波长比可见光的短 B．从高能级向n＝2能级跃迁时发出的光均为可见光 C．从高能级向n＝3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高 D．从n＝3能级向n＝2能级跃迁时发出的光为可见光 【课堂训练】 1、在卢瑟福的α粒子散射实验中，有少数α粒子发生大角度偏转，其原因是（ ） A．原子的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上 B．正电荷在原子中是均匀分布的 C．原子中存在着带负电的电子 D．原子只能处于一系列不连续的能量状态中 2、 如图所示，氢原子从n2的某一能级跃迁到n＝2的能级，辐射出能量为2.55 eV的光子．问： (1)最少要给基态的氢原子提供多少电子伏特的能量，才能使它辐射上述能量的光子？ (2)请在图中画出获得该能量后的氢原子可能的辐射跃迁图． 3、如图所示为氢原子最低的四个能级，当氢原子在这些能级间跃迁时： (1)有可能放出______种能量的光子． (2)在哪两个能级间跃迁时，所放出光子波长最长？波长是多少？ 张甸中学高三物理能力训练作业 课题：15.1原子结构 主备：王昭民 审核：于正华 2012.2.20 姓名___________ 1．氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中 ( ) A．原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能增大，原子的能量增大 B．原子要放出光子，电子的动能减小，原子的电势能减小，原子的能量也减小 C．原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能减小，原子