（解析版）山东卷01（第01期）2014届高三生物名校试题精选重组.docVIP

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共36） 一、选择题（共36分，每小题6分。每小题只有一个正确答案） 1.（湖南省衡阳八中高三月考）关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是( )[来 源: A．在细胞核内RNA能传递和表达遗传信息 B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C．线粒体内膜蛋白质和脂质比值大于外膜 D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 2．下列与实验相关的叙述，错误的是 A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 B.光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象 C.检测酵母菌培养过程中是否产生 CO2，可判断其呼吸方式 D.在 95%乙醇中加入无水 Na2CO3 后可提高色素的溶解度 【解析】 试题分析：蛋白质是构成细胞的结构物质，马铃薯块茎观察植物细胞的质壁分离现象酵母菌过程产生 CO2，Na+ 逆浓度梯度运入液泡，降低Na+ 对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是 A. Na+ 对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用 B. Na+ 进入液泡的方式与进入动物神经细胞的方式不同 C. 该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D. 该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 4. （北京市东城区高三模拟）科学家把从小鼠胚胎干细胞中分离获得的4个基因通过病毒导入已分化的小鼠成熟细胞，发现成熟细胞返回到了未成熟的干细胞状态。这种干细胞（iPS细胞）又能在不同条件下分化形成神经细胞等多种细胞。下列叙述不正确的是 A. 此实验过程中病毒发挥了载体的功能 B. 此实验过程中运用了动物细胞培养技术 C. 分化形成的神经细胞能进行遗传信息的表达 D. iPS细胞分化形成的多种细胞所含核基因不同 5. （安徽省皖北高三联考）某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记（不考虑细胞质DNA),将其 放在含31P的细胞培养液中培养，正确的是 A. 若该细胞进行有丝分裂，则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性 B. 若该细胞进行无丝分裂，则产生的子细胞均不具有放射性 C. 若该细胞是精原细胞，则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性 D. 若该细胞为精细胞，则其增殖产生的子细胞具有放射性 6. （河北正定县一中高三月考）下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是 （ ） A．基因型为AaBb(独立遗传）的雄性动物，其精巢内的精原细胞经减数分裂形成精子的基因型AB、ab、Ab、aB B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AAaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是aY、Xb、Xb C．细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体 D．减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定 第Ⅱ卷（非选择题 共54分） 二、题（共分） （1）该小组用装置甲（如图）来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是 ，而自变量可以是 ；无关变量有 （写出两种）。 （2）该小组同学从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图。请据此回答。该实验的目的是：___________________________________bc段曲线平缓的限制因素可能是_____，而c点以后曲线上行，其原因应该是____。 华附、省实、深中、广雅四校高三联考（16分） （3） 【解析】 试题分析：（1）结构2是突触小泡，能释放神经递质到到突触间隙，结构5是突触后膜，神经递质与特异性受体结合后，使得结构5对Na离子通透性增强，导致兴奋部位的膜电位表现为外负内正。（2）胰岛素是是由胰岛B细胞分泌的，它能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖从而使血糖水平降低。癌症的产生与免疫系统的监控和清除功能的下降有关，其根本原因与细胞内原癌基因和抑癌基因的突变有关。（3）图4中6是细胞内液，7是组织液，8是血浆，9是淋巴，因而液体间的关系是 。 考点：本题考查神经调节与血糖调节节及内环境稳态的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等