（解析版）江苏卷01（第02期）2014届高三历史名校试题精选重组.docVIP

江苏卷01 第二期 重组报告： 本份试卷选取《江苏省扬州中学2013—2014学年度第一学期月考高三历史试卷》、《江苏省阜宁中学2014届高三第一次调研考试历史》、《江苏省启东中学2013-2014学年度第一学期第一次质量检测高三历史试卷》、《南京市2014届高三年级学情调研卷历史试题》、《江苏省沭阳县五校2014届高三上学期第一次联考历史试题》五份试卷。测试时间为2014届高三上学期月考或联考，内容为历史单科试题，测试内容《江苏省扬州中学2013—2014学年度第一学期月考高三历史试卷》为必修一，《江苏省阜宁中学2014届高三第一次调研考试历史》为必修一、二，《南京市2014届高三年级学情调研卷历史试题》、《江苏省启东中学2013-2014学年度第一学期第一次质量检测高三历史试卷》、《江苏省沭阳县五校2014届高三上学期第一次联考历史试题》为高考要求。前三份为重点中学月考卷。最后两份为市、县级联考，试卷质量较高，所有试卷均具有一定的原创性和稳定性，能很好的检测学生的水平和查找复习中存在的问题。 重组卷在五份试卷中精选试题，考查内容为必修一二三内容为主，兼顾选修内容，难度控制在0.6左右，具有一定的区分度。主要目的以检查一轮复习效果为主。测试时间90分钟，满分100分。 双向明细表： 题号 考点 难度 备注 大类 小类 能力层次 难度预估 1 古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 理解 中等 2 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 理解 中等 3 古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成；汉到元政治制度的演变；明清君主专制制度的加强 理解 中等 4 古代中国的经济 农业的主要耕作方式 应用 中等 5 古代中国的科学技术与文学艺术 汉字的起源演变和书画的发展 识记 中等 6 古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 理解 中等 7 古代中国的经济 商业的发展 应用 中等 8 古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 理解 较难 9 近代中国的民主革命 1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 理解 中等 10 经济结构的变动与资本主义的曲折发展 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 识记 较易 11 近代中国的民主革命 1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 理解 中等 12 近代中国的民主革命 新民主主义革命 识记 中等 13 现代中国的政治建设与祖国统一 “一国两制”的理论与实践 理解 中等 14 现代中国的对外关系中美关系正常化和中日邦交正常化古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治罗斯福新政和当代资本主义的新变化战后美国等国本主义的新变化 理解 中等 23 第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强 理解 中等 25 近代中国的思想解放潮流 从“师夷长技”到维新变法 理解、应用 中等 26 古代中国的政治制度；古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治历史上重大改革明治维新 第Ⅰ卷 （本卷包括小题，每小题分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） A．维护周礼 B．实行仁政 C．强调教化 D．为政以德 A．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱 B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止 C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治 D．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况4、（江苏省启东中学2013-2014学年度第一学期第一次质量检测高三历史试卷）右图是甘肃莫高窟壁画“农作图”中的一幅，这反映出 A唐代在西北率先实现了生产工具的革新 B先进的农业生产技术已影响到西北地区 D. 土地的日益集中导致人民生活困苦孟德斯鸠说：“中国没有世袭的官吏和贵族……凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有……成为官吏的机会。”这段言论揭示了 A. 军功爵制打破了贵族的特权 B. 科举制为知识分子提供参政机会 C. 九品中正制打破了门第的界限 D. 察举制有利于公平公正选拔人才清A．完成了封建专制国家的统一 B．维系了君臣间的宗法关系 C．消除了地方分裂割据的根源 D．加强了对地方的有效控制 梁启超先生曾经说：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”下列值得梁启超肯定李鸿章的是 A．率先提出“向西方学习” B．编写《海国图志》 C．兴办洋务企业 D．创办民族资本主义企业 A．使中国自强求富的洋务运动宣告破产 B．使中国半殖民地化程度大大加深 C．促使先进知识分子研究中国前途问题 D．促使中国认清所处的国际地位 ‘ 12、（江苏省扬州中学