- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考最新英语作文素材:学习外语易犯的错误 Mistakes in Foreign Language Learning.doc
学习外语易犯的错误(Mistakes in Foreign Language Learning)
In order to learn foreign language well, it is necessary to overcome the fear of making mistakes. If the main purpose of language use is communication, then mistakes are secondary considerations that may be dealt with gradually. On the other hand, students should not ignore their mistakes.
The language learner may observe how native speakers express themselves, and how native expressions differ from the way the learner might say them. For example, a Spanish speaker who has been saying I do it to express willingness to do something in the immediate future, could, by communicating with native speakers of English, observe that native speakers actually say Ill do it. The resulting difference can serve as a basis for the student to modify (改变) his way of using the present tense in English.
But a student who is unwilling to talk in the first place would lose this opportunity to learn foreign language by actually practising it
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌
▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓
您可能关注的文档
- 高中地理:第三章《旅游资源评价与旅游规划》学案鲁教版选修3.doc
- 高中地理:第二单元《城乡空间形态与分布》单元测试鲁教版选修4.doc
- 高中地理:第二单元《旅游景观欣赏与旅游活动设计》素材鲁教版选修3.doc
- 高中地理:第二单元《神奇的太阳系》素材鲁教版选修1.doc
- 高中地理:第二章《城乡合理布局与协调发展》单元测试鲁教版选修4.doc
- 高中地理:第五章《环境管理》综合检测 中图版选修6.doc
- 高中地理:第四单元《多姿多彩的地表形态》单元测试(鲁教版选修1).doc
- 高中地理:第四单元《多姿多彩的地表形态》素材鲁教版选修1.doc
- 高中地理:第四单元《旅游与区域可持续发展》单元测试鲁教版选修4.doc
- 高中地理:第四单元《旅游与区域可持续发展》素材鲁教版选修3.doc
- 高考最新英语作文素材:学生是否应该学做家务 A Laconic Answer to Our Meetings.doc
- 高考最新英语作文素材:学生的色彩观 Students Evaluation of Colors.doc
- 高考最新英语作文素材:守株待兔 Lying by the Tree to wait for.doc
- 高考最新英语作文素材:宿舍dormitory作文素材.doc
- 高考最新英语作文素材:希望工程Hope Project作文素材.doc
- 高考最新英语作文素材:心存感恩 Live with thankfulness.doc
- 高考最新英语作文素材:我们的长江 Our Changjing River.doc
- 高考最新英语作文素材:我们钦佩的不仅是冠军 Not Only the Champions We Admire.doc
- 高考最新英语作文素材:我喜爱的活动 My Favorite Activities.doc
- 高考最新英语作文素材:我在英语里发现了我的热情 I found my passion in English.doc
文档评论(0)