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一年级句子复习课教案 一、复习要求： 1、使学生建立完整句的概念，知道完整句的基本类型。 2、能判断一个句子是否完整，会把不完整的句子补充完整。 3、复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。 二、复习重点、难点： 使学生知道什么是完整句，会把不完整的句子补充完整，会说完整句。 三、复习准备：课件。 四、复习过程： （一）谈话引入新课 谁能猜猜我们今天复习什么知识？ （细心的小朋友看到大屏幕知道了今天复习的内容） 板书课题，齐读课题。 （二）看图选择完整句。 1、（课件出示第一幅图）指名学生选择完整表达图意的句子，并请学生说出自己选择第三句的理由。 2、（课件出示第二幅图）指名学生选择完整表达图意的句子 说理由为什么1、2句不行？ 3、小结：怎样的句子才是一个完整句 （1）弄清楚完整句的基本类型。 谁 干什么 什么 怎么样 （2）用什么标点符号表示一句话？(。？！……) 4、齐读句子，体会什么是完整句。 （三）小组竞赛，把句子补充完整。 1、每组一句，可有不同的补充。 2、用手势判断补充是否正确，请生说出理由。 3、小结：什么是完整句（板书） 谁 干什么 加上标点符号 什么 怎么样 （四）游戏：找朋友 连词成句，加上标点符号 1、出示第1组 （1）齐读词卡，将词卡分给小朋友。 （2）小朋友上讲台展示连词成句。 （3）读句子。 （4）（采访的形式）说说将排列错乱的词连成一句通顺的话有什么诀窍？ 2、分大组发第2组、第3组句子 （1）学生展示，读句子。 （2）全班判断连对了吗 (3)全班齐读句子。 （五）四人小组合作学习，把句子补充完整。 1、组长分配，每人写一句。 2、用实物展台展示。 3、师相机点评：“都”造句应注意什么？ 4、小结：完整的句式。 （六）同桌对对碰：连线成句 1、讲清要求：同桌两人分工合作，一人说，一人连。 2、学生展示。 3、小结：怎样连得快？（找出事物的特点） （七）挑战自我：造句 1、选喜欢的词语造句，3分钟看谁写得多。 2、学生汇报，师相机点评。 （八）总结 通过本节课复习，我们更明白了什么叫完整句子。希望今后同学们说完整句，写完整句。 下面是赠送的保安部制度范本，不需要的可以编辑删除!!!!谢谢！ 保安部工作制度 ? 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法规，按照####年度目标的要求，做好####的安全保卫工作，保护全体人员和公私财物的安全，保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作，认真贯彻“预防为主”的方针，教育提高全体人员的消防意识和防火知识，配备、配齐####各个楼层的消防器材，管好用好各种电器设备，确保####各通道畅 通，严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度，按时上岗、到岗，加经对重要设备和重点部位的管理，防止和打击盗窃等各种犯罪活动，确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设，努力学习业务知识，认真贯彻法律法规，不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平，勤奋工作，秉公执法，建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净，天天打扫，窗明地净。 12、服从领导安排，完成领导交办任务。 ? ? ? ?5、积极扑救。火警初起阶段，要全力自救。防止蔓延，尽快扑灭，要正确使用灭火器，电器，应先切断电源。 6、一旦发生火灾，应积极维护火场秩序，保证进出道路畅通。看管抢救重要物资，疏散危险区域人员。 ? ? 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 ? ? ? 保安员值班操作及要求 ? 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚，以及夜班所发生的情况未得到解决的需 面汇报。检查值班室内外的卫生状况，地面无纸屑，桌面无杂物，整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 — 8:10、13：50 —14：10立岗迎接上班人员；12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗，检查物品立岗，外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时，应做到坐姿端正，注视监视器的动态，做好接待工作，值勤期间不看书报电视，听收音机。不与无关人员聊天，劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话，禁止打瞌睡。 4、维持门口秩序，使之保持畅通。 5、熟记消防，报警，救护及内部联系电话。 三、巡逻 巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。 1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 2、巡逻时思想集中，保持高度警惕，不吸烟，不与无关人员闲聊，并将每一点所发生情况记录清楚，巡逻时做到勤走动，勤思考，勤观察。发现问题及时报告。 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻，夜晚以机房为重点进行检查，每晚零点之后巡查不少于两次。 四、防火工