教师自控能力对其课堂管理行为影响.pdfVIP

2010 2 河北师范大学学报/ / Feb. 2010 12 / 2 / JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Ed ucational Science Edition/ Vol. 12 No. 2 刘晓月, 耿文侠 ( , 050016) : 我国中小学课堂管理模式, 在很大程度上仍是一种传统的专 模式这种课堂管理模式与当前 倡导的民主式管理方式相悖, 并带来了许多负面效应为了转变中小学教师的课堂管理行为, 提高课堂管理 的有效性, 运用实证研究的方法从内部因素 教师的自我调控入手, 分析教师的自我调控能力对其课堂管 理行为的影响研究结果证实, 教师自控能力对其课堂管理行为具有直接的影响作用 : 中小学教师; 自控能力; 课堂管理行为; 相关分析; 方差分析;