新人教版政治必修3《第七课 我们的民族精神》课件ppt1.pptVIP

金融危机源于“美式文明” 金融危机源于该国价值观的堕落，如:崇尚劳动，勤俭节约、清新寡欲等价值观日渐变得衰微，如今这个世界最强大的国家正深陷狂热消费的漩涡，人们拼命的追求财富和快乐，心灵空虚，贪图享受。 * “察哈尔西迁”“土尔扈特东归” 百万大裁军：一九八五年六月四日，中国政府决定，中国人民解 放军减少员额一百万。消息一经发布，世界为之震惊。 中华民族总体上是一个农业民族，其主体世代定居在中华大地上，根据气候、季节的变化从事农业生产。同牧业民族的骠悍、渔业民族的冒险、商业民族的精明相比，中华民族在辛勤劳作中，深深懂得一分耕耘一分收获，形成了勤劳质朴的品格。 文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列; ——出自司马迁《报任安书》。 “天行健，君子以自强不息” ——《易传·象辞》 2009年3月1日“嫦娥一号”卫星撞月成功。从2007年10 月24日顺利发射到2009年3月1日撞月成功，我们为 “嫦娥一号”激动，更被卫星的研制团队所感动。这支团 队平均年龄不到30岁，他们同舟共济，统一行动；知难 而进，百折不挠；利用中国自己的技术、自己的条件完 成了“嫦娥一号”。 他们使我国在和平利用太空上更有发言权， 他们“一切 为了祖国”的精神永恒地镌刻在太空。他们向世人展示 了伟大的中华民族精神。 “嫦娥一号”卫星研制团队怎样展示伟大的中华民族精神？ 环顾世界的沉思 美国以强化“美国精神“为公民教育的重点。 俄罗斯制定了对全民特别是青年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。 韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇”身土不二“，培育”韩国精神“。 法国历来注重对中小学生进行爱国主义教育，20世纪中期时一位著名的记者所说：“我并不认为自己的祖国多么美好，尽管我对祖国的前景充满了希望。但是走出国门，我决不允许任何人辱骂我的祖国。” 在泰国馆的最后一个参观环节是放映一部3D的电影， 显然十分钟的尖叫体验令很多观众沉醉其中，于是， 他们决定趁混乱把3D眼镜捎回家去。 在中国铁路馆，3D影院的200多个座位如今只能坐 100多人，原因是3D眼镜被偷到只剩这么多了。 中国游客的狂热在盖章上终于全面爆发。在丹麦馆， 游客为争夺印章而与工作人员发生冲突。爱尔兰馆 的印章被当场抢去，原因是工作人员拒绝为同一个 人盖数十本护照，于是游客决定自己动手，最后爱 尔兰工作人员不得不报警。 “有一次，一个有着强壮肱二头肌的中年男子坐在轮 椅上，很疼似的紧紧握住自己的手臂，却告诉我们 他患的是小儿麻痹症。”一个在沙特馆门口协助维 持秩序的志愿者说。 美国的价值观输出攻势…… 美国著名电影导演达利尔·柴纳尔更明确地指出，好莱坞电影是“铁盒里的大使”，“这些圆盒子里装有卷得很紧的一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世界的影片。我相信，美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。 “素胎勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”。韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们揭示了中华文化的…… A．包容广纳 B．推陈出新 C．博大精深 D．源远流长 下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是 ①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 ②今天的汉字是由甲骨文演变而来的 ③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴 ④我国民族众多，方言也较多 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ “万物并育而不相害，道并行而不相悖。” 这句话可以用来表达文化的 A．包容性 B．不平衡性 C．同一性 D．时代性 每一个公民都是中华文化遗产的主人，要保护中华文化中包含的我们民族独特的精神ＤＮＡ。“独特的精神ＤＮＡ”说明中华文化具有 A．区域性 B．民族性 C．源远流长 D．博大精深 青海玉树地震虽然发生在我国玉树，然而实施抗震救灾的却是来自大江南北、长城内外，以及港澳台，包括来自海外的广大救援人员和力量，他们以“我们都是玉树人！”这样发自肺腑的心声表达出中华儿女同根同源，同呼吸、共命运的血浓于水的手足之情。“我们都是玉树人！”体现了中华民族精神的 A．爱国主义 B．勤劳勇敢 C．自强不息 D．团结统一