新人教版政治选修4《专题三　运用辩证思维的方法》课件ppt1.pptVIP

2．思维抽象有何缺陷？为什么认识必须从思维抽象发展到思维具体 (1)思维抽象只是停留在对事物的某一方面、某一部分或某种共性的认识上，还没有达到对本质和现象相统一的事物整体的认识。认识要深化，就需要进入思维具体阶段。 (2)人们通过思维抽象形成的是对事物零散的、片面的认识，还不能把握事物整体的本质和规律。认识不能停留在思维抽象阶段。要在思维中再现活生生的内容丰富的具体事物，认识必须发展到思维具体。 推动认识发展 1．了解真理的属性 (1)认识的目的在于指导实践。 (2)真理与谬误的含义：①真理是指与客观实际相符合的认识，是对客观事物及其规律的正确反映。②谬误是指与客观实际不符合的认识。 (3)真理的最基本的属性是客观性。 2．理解真理的总体 (1)真理的相对性：①含义：是指它的有条件性，有限性。②表现：从广度上看，认识有待扩展。从深度上看，认识有待深化。从符合程度上看，认识有待精确化。从发展趋势上看，认识有待向前推进。 (2)真理的绝对性：①含义：是指它的无条件性、无限性。②表现：从真理总体的角度说，真理总体都是无限的，这是绝对的。就真理个体而言，正确反映一定具体对象的有限真理，从某一方面正确反映了无限的物质世界。 (3)真理的相对性和绝对性是统一的，坚持真理的相对性和绝对性的统一，必须反对两种错误的真理观：绝对主义、相对主义。 (4)实践是检验认识的真理性的唯一标准。 真理的相对性和绝对性有怎样的统一关系？坚持二者的统一关系，必须反对哪两种错误的真理观 (1)真理的相对性和绝对性是统一的。 ①每个具体真理既是对有限对象的反映，又是对无限世界的某种认识；既是近似的反映，又是确实可靠的认识。②真理的发展过程是通过相对真理的积累不断走向绝对真理的过程，是无数相对真理之总和构成绝对真理的无限的过程。绝对真理不是相对真理之外的另一种真理，而是由相对真理的总和构成的；相对真理不能离开绝对真理而存在，它是构成绝对真理整体的一部分。 (2)坚持真理的相对性和绝对性的统一，我们必须反对两种错误的真理观。①否认真理的相对性，夸大真理的绝对性。这种观点把某些科学原理或理论体系当做穷尽了认识发展的终极真理，否认真理的发展；或者不顾真理的适用条件，随意扩大真理的适用范围。这是真理观中的绝对主义，这会束缚人们的思想，导致思想的僵化。②否认真理的绝对性，夸大真理的相对性，认为真理只是相对的，并不具有与客观事物相符合的绝对性。这是真理观中的相对主义，它会导致人们丧失对真理的信念，陷入不可知论。 生 活 素 材 　　2010年2月6日，人民网载文指出，温家宝总理多次强调，要进一步实施可持续发展战略，以对人民、对子孙后代高度负责的精神，保护资源和生态环境。要加强对资源的规划和管理，克服靠浪费资源求发展的短期行为，合理利用和保护资源，切实提高资源合理利用水平。 问 题 设 计 　　用辩证思维的有关知识，简要说明我们为什么必须进一步实施可持续发展战略。 【要点提示】　(1)动态性是辩证思维的重要特征之一。用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。 (2)我国经济和社会的发展有一个前后发展的连续性。 当代人的发展会影响和制约后代人的发展，当代人采取的某种发展战略决定了这种“影响和制约”的性质。 问 题 设 计 　　 (3)在我国这样一个拥有13亿人口的大国，只有走人口、经济、社会、环境和资源相协调的发展道路，才能为后人提供持续发展的基础。反之，则为后人的发展造成无穷的祸患。 (4)忽视以动态的方式去思考经济、社会、人口、资源、环境的协调发展，会给人类造成严重危害，因此我们必须高度重视在现代化建设中实施可持续发展战略。 专题练兵 点击进入链接 * 思维应该辩证 1．辩证思维 (1)剖析辩证认识事物的必要性：世界是普遍联系、变化发展的，又是以绝对运动和相对静止相结合的方式存在，由多要素构成，有多层次、多方面的属性。 认识是对客观世界的反映。我们认识事物应该遵循客观事物辩证发展的规律，既要分别认识事物的各个局部、各种层次、个别属性以及各个阶段，又要着眼于事物的整体及其发展趋势，因此，必须运用辩证思维的方法。 (2)形而上学思维方式的弊端：形而上学思维不能正确反映认识对象的全貌及其变化发展，难以把握认识对象的深层本质和运动规律，在面临复杂问题时往往会陷入片面、僵化和自相矛盾之中。 (3)辩证思维的含义：辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。实质与核心是运用矛盾分析法，从对立中把握统一。 (4)辩证思维的发展历程：古代朴素的辩证思维、近代唯心主义的辩证思维、科学形态的辩证思维。 2．辩证思维的特征 (1)整