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三次函数导学案.doc
三次函数研究专题导学案(一)
作者：邢志华 2014.3.18
目标导航：
学习目标 重点难点 1、掌握用导数求三次函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值。
2、通过三次函数的图像的研究实现函数与不等式、函数与方程等知识点的交汇。
3、解决三次函数问题常渗透数形结合、分类讨论，转化等思想方法。
重点：三次函数的单调区间、极值及闭区间上的最值。
难点：求参数取值范围问题；用数形结合、转化的思想方法解决三次函数中函数与方程的问题。
知识梳理：
定义
定义1、形如的函数，称为“三次函数”（从函数解析式的结构上命名）。
定义2、三次函数的导数，把叫做三次函数导函数的判别式。
三次函数图象与性质的探究
单调性：
探究1 讨论三次函数在上为增（或减）函数的充要条件。
结论1 三次函数的导函数的判别式，若在上为增函数：
若在上为减函数：
大致画出导函数与原函数的图像：
导函数 原函数
思考：若，单调性又如何？你能大致画出导函数与原函数的图像吗？
极值点与极值：
探究2 讨论三次函数极值点的个数。
结论2
极值点的个数 三次方程的根：
探究3 讨论有一个根，两个根，三个根的情况。
结论3 若，则设的两个根
有1个根：
有2个根：
有3个根：
例题讲解
例1、已知函数既有极大值也有极小值，求实数的取值范围。
例2、设，则函数的图像可能是（ ）
例3、已知函数在时都取得极值，
求的值与函数的单调区间；
若对，不等式恒成立，求的取值范围。
牛刀小试
函数在上为单调增函数，求的取值范围。
设，若方程有且仅有一个实数根，求的取值范围。
小结
作业
复习巩固三次函数的图像，导函数图像，单调性，极值点个数，三次方程根的个数等问题，预习三次函数的对称中心问题和切线问题。
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