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一轮复习:基础过关篇【荐】.doc
一轮复习:基础过关篇
第一单元:1、祖国境内的远古居民:元谋人、北京人、山顶洞人、北京人和 山顶洞人区别
2、原始的农耕:黄河、长江流域半坡、河姆渡居民、水稻米、两居民的异同
3、华夏之祖:黄帝贡献、尧舜禹
第二单元:1、商朝的青铜器、西周的分封制、“三星堆”文化
2、大变革时代 经济、阶级关系的变革,二具改进
1、社会制度变革:商鞅变法
2、思想文化的变革
联系:1、管仲改革2、商鞅变化3、王安石变化4、孝文帝改革
5、戊戌变化6、大化改新、明治维新7、1861年改革
8、罗斯福新政
第三单元:统一国家的建立:——秦汉时期 秦→西汉→隋唐→明→清
政治制度的建立:封建专制中央集权国家的建立、影响
巩固:秦始皇巩固统治的措施 ①经济上、②文化上、③思想上、
④军事上⑤外交
思想专制力治:1、秦朝-焚书坑儒 2、西汉-罢-独-术 罢黜百家、独尊儒术
3、明朝-八股取士 4、清朝-文字狱
发展:汉武帝的大一统:措施①政治上、②思想上、③经济上、
④军事上⑤外交
经济的发展——文景之治 联系:文景之治、光武中兴、开皇之治、 贞观之治、开元盛世、康乾盛世
秦汉时期的民族关系:与匈奴、秦:长城,汉:战,和:昭君出塞
对外关系:张骞出使西域,西域都护设立,丝绸之路
秦汉时期文化
第四单元:1、三国鼎立局面的形成。2、江南地区开发的原因。
3、北魏孝文帝改革,北方民族大融合。改革的作用
4、魏晋南北朝时期的文化。
七年级下册知识点:
第一单元:繁荣与开放的社会
1、“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗
2、知道武则天和“开元盛世”的基本史实
3、隋唐科举制 (4、唐与吐蕃民族交往)对科举制的评价
4、唐与吐蕃民族交往,(民族关系)另同靺鞨 南诏
5、唐朝对外关系:日本、朝鲜、印度
6、隋唐时期的文化
第二单元:经济重心的南移和民族关系的发展
辽宋、西夏、金等政权的并立(宋辽,宋夏,宋金)
中国古代 重心的南移(农业、手工业、商业、南方 地位)
宋代的社会生活:(物质:衣、食、住行;精神、娱乐、节庆)
(2010年中考)
成吉思汗统一蒙古和忽必列建立元朝的史实,说明民族关系的发展。
蒙古统一(2)建立(3)元朝经济(4)政治(5)民族融合
灿烂的宋元文化
第三单元:统一多民族国家的巩固和社会危机
明朝加强专制统治的主要措施 ①政治②思想
郑和下西洋的史实,戚继光抗倭 小结:中国古代民族英雄(抗击外国)①郑成功②戚继光③康熙帝
清朝加强专制统治的主要措施
郑成功收复台湾和雅克萨之战
清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱,加强对边疆管辖和维护统一
“闭关锁国”表现,影响
明清文化
八年级上册
第一单元 侵略与反抗
1.鸦片战争《南京条约》影响
条约内容及危害 联想:英国最早完成工业革命
2.第二次鸦战争,列强侵华罪行
3.左宗堂收复新疆
中国半殖民地:开始→加深→大大加保→完全陷入
4.甲午中日战争,邓世昌,《马关条约》及影响
5.八国联军侵华《辛丑条约》及影响
联想:北京三度沦陷
1、第二次鸦片战争2、八国联军侵华3、日本全面侵华
第二单元 近代的探索
1.洋务运动:口号、评价(地位和作用)
近代化:经济:工业化-洋务运动 政治:民主化 戊戌变法、辛亥革命
思想:先进化-新文化运动
2.戊戌变法:对中国近代社会的影响
3.辛亥革命:孙中山活动、武昌起义辛亥革命的历史意义
4.新文化运动:代表人物、内容、地位、作用
第三单元 新民主主义革命的
1.五四爱国运动基本史实,五四精神,中共成立 成立条件及意义
2.黄埔军校创建,北伐战争胜利 胜利的原因
3.南昌起义,共产党农村革命根据地的建立及意义
4.长征:长征精神,认识艰难曲折
第四单元 中华民族的抗日战争
1.九一八事变,中国开始了局部抗战
2.西安事变和平解决历史作用
3.七七事变:全面抗战开始,日军罪行
4.抗战胜利:台儿庄,百团大战史实,中国军民抗战精神,胜利意义
5、抗战胜利原因
第五单元 人民解放战争的胜利
1.重庆谈判 2 人民解放战争经过:刘邓大军,中央转战陕北同长征区别(被动与主动)
3.三大战役,渡江战役 每个战役各自的影响
第六单元 经济和生活
1.中国近代民族工业的发展 主要特点为轻工业 举步为艰
2.社会生活的变化
第七单元 科学技术与思想文化 人物-主要贡献
八年级下册
第一单元 新中国
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