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地方院校研究生德育工作体系构建
■ 励立庆 (浙江工业大学研究生工作部 浙江杭州 310014)
[摘 要]在研究生群体更加复杂多元和研究生规模迅速扩大的情况下,地方院校研究生的德育工作面临前所未有的严峻挑战,需要在整合内部
资源的基础上建立符合研究生教育管理特点的德育工作体系才能有效应对。本文着重探讨了研究生德育工作体系的构建内容和构建要求,为
提高研究生德育工作的针对性、实效性提供思路。
[关键词]研究生 德育工作 体系
作者简介:励立庆(1976—),男,浙江慈溪人,讲师,硕士,从事大学生思想政治教育工作。
德育是教育者按照一定的社会要求,有 究生的学院有研究生辅导员”的全覆盖配备 锻炼、暑期社会实践、“三下乡”博士团等
目的、有计划地对受教育者心理施加影响, 目标。加强校、院二级研究生组织,形成以 为基础的实践活动,为研究生实现自身价
使他们具有教育者所期望的思想品德的过 校研究生会为主干、学院研究生分会和研究 值、增强责任感、提升抱负心创造条件。三
程,历来受到国内外的普遍高度重视[1]。党
生社团协会为分支的研究生组织网络。从而 是建立完善科研学术交流平台。搭建研究生
的十七大报告指出,要加强和改进思想政治 建成一支学校统筹、学院统抓,以研究生辅 学术论坛、研究生学术之星评选、“挑战
工作,积极探索用社会主义核心价值体系引 导员为枢纽、以研究生导师为核心、以研究 杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、
领社会思潮的有效途径[2]。研究生教育是高
生骨干为主体的研究生德育工作队伍。大力 “挑战杯”大学生创业计划大赛等主体的科
等教育的最高层次,研究生德育在高等教育 推进研究生德育工作二级管理,明确学校、 技学术活动,培养与提升研究生创新创业能
体系和高等教育德育体系中居于特殊地位。 学院、学位点、导师、辅导员各自在研究生 力。四是建立完善校园文化教育平台。开展
加强研究生德育工作,有利于完善研究生的 德育工作中的职责与功能,完善工作网络, 研究生科技文化节、研究生体育文化节等文
心智结构和人格品质,促进研究生的学业抱 加强工作考核,为有效开展研究生德育工作 化娱乐活动,加强研究生间的交流与沟通,
负、专业水平和工作能力,提升身体机能和 奠定基础。 缓释研究生精神压力,倡导高起点、高品位
审美能力,增强创新、创业能力和综合素 3.理顺四对关系,凝聚学校研究生德育 的价值追求,全力打造高雅校园文化。五是
质。另一方面,随着外部环境对研究生影响 工作的合力。一是理顺研究生德育主管部门 建立完善服务育人平台。做好研究生就业指
的深入,研究生之间的差异更加复杂,部分 与学校其他职能部门的关系。研究生工作部 导、研究生出国交流等服务工作,加强对学
研究生受学业、出路、经济、情感等因素的 负责全校研究生德育工作的统筹、计划、布 院和研究生的服务与指导,提高研究生的国
困扰,心理问题日益突出;同时由于近年来 署、指导和协调,在研究生党建、就业、心 际化视野。六是建立特殊群体呵护平台。及
研究生招生规模的持续扩大,地方院校研究 理健康、学术科技竞赛、社会实践、安全教 时了解研究生思想、学业、生活、情感和就
生教育管理相对薄弱、教育资源相对紧张、 育等方面,与组织部、就业指导中心、心理 业压力等方面的问题。建立研究生特殊群体
服务体系不够完善、沟通协调机制不够健全 健康教育中心、科技处、教务处、团委、保 档案,进行分类教育、分类指导与分类帮
等方面的问题日益突出,地方院校研究生德 卫处等相关职能部门形成工作合力。二是理 扶。加强对经济困难研究生的排查、资助与
育工作面临前所未有的挑战。必须解放思 顺学校德育主管部门与学院的关系。研究生 激励。
想,确立新的理念、寻求新的载体、建立新 工作部确立德育工作的宏观布局和方向目
的渠道,从整合现有教育资源、优化资源配 标,制订研究生德育工作的评价标准,建立 二、地方院校研究生德育工作体系的构
置、实现德育效果最优化的视角建立与完善 研究生德育管理的相关制度和办法。学院根 建要求
符合研究生特点的德育工作体系,增强研究 据学校要求和自身实际,全面组织和实施本 1.把握主导性。一是把握研究生德育功
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