苏教版必修1《西地平线上》 PPT课件.pptVIP

* 骏马秋风塞北 对我们来说，西部是充满新奇和陌生的所在。 现在就让我们走进西部，走近西地平线上的几次落日。 西地平线上 １、读准下面划线的字 惊骇 雾霭 泥淖 尸骸 拜谒 绰约 囤聚 垭口 颤栗 浑沌 氩气 颤动 hài ǎi nào hái yè chuò tún yā zhàn dùn yà chàn 二 、自学检查 2、高建群，新时期重要的西部小说家，长篇小说 产生重要影响，被称为陕北史诗、新时期长篇小说创作的重要收获。散文作品 荣获了中国散文随笔最高奖——“首届郭沫若文学奖”。批评家认为，高建群的创作，具有古典精神和史诗风格，是中国文坛罕见的一位具有崇高感和理想主义色彩的写作者。 答案： 《最后一个匈奴》 《成吉思汗的上帝之鞭》 说说作者对落日的整体印象 雄伟的风景—东山魁夷 世间有大美—张大千 震撼—高建群 3、随着时间和空间的变化，西地平线上的落日呈现出不同的景象。不同背景下的落日各有什么特征？他们给了作者哪些截然不同的感受？ 第一轮落日：高原落日 第二轮落日：荒原落日 第三轮落日：草原落日 柔和美丽安谧 美的诉说和留恋 比喻联想拟人 “惊呆”“恍若一场梦境” 英雄·悲剧·死亡 庄严、崇高 作者在写落日的同时还写了哪些物和人？有何作用? 1、荒原的景色——冰冷的太阳——血红的落日：对比衬托（欲扬先抑），突出落日的辉煌、鲜艳。 2、写罗曼 · 罗兰、日出：衬托，罗布淖尔落日景象更具有庄严、神圣和悲剧感。 你如何理解“死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情”这句话？ 落日让人想起人的生命走到尽头，人应当轰轰烈烈地辉煌地死去，而不应默无声息。这里，作者表达了对死亡的思考。 神奇、灿烂、惊世骇俗 作者在写落日的同时还写了匈奴和成吉思汗，有何作用? 写匈奴、成吉思汗：看到落日的壮美，联想到历史的厚重，感到自身的卑微和平庸。 生命与死亡 平庸与崇高 现实与历史 阴柔与阳刚 西地平线上　 苍茫　荒凉　空旷…… 历史的落日 匈奴的落日 壮丽的落日 血红的落日 悲剧的落日 死亡的落日 英雄的落日 生命的落日 罗布泊 *