工程项目管理双语教学探索和实践.pdfVIP

综 合／245 工程项目管理双语教学探索与实践 李长花 刘金龙 肖华光 摘 要：为了更好地开展和推广本科专业课程的双语教学工作， 目前，国内很多学科都缺乏专门的双语教学的教材。因此高 通过项目管理课程双语教学实践。本文针对工程管理专业的两 校开展双语教学一般选用的都是英文原版教材。原版教材虽然 个年级三个班的双语教学效果发出调查问卷，并进行了统计、 能够较为全面地展现本学科的整个知识体系和学科的最新研究 分析和研究。发现了双语教学工作中存在的一些问题．研究了 成果．保证学生能够领略到原汁原味的东西。例如西方的专业教 解决问题的方法，探索了项目管理双语教学模式．提出了更好 学思路、专业内容的地道表达、专业词汇的准确使用和最新研究 地实现双语教学的建议。 动态等。但是。国外教材在内容编排、知识的难易程度、文字表 关键词：项目管理；双语教学，调查问卷 达方式等方面